人教版小学语文六年级上册《第三组词语盘点》课教学设计0.docxVIP

一、导入 俗语说：“温故而知新”意思就是复习学过的知识能够获取新的收获，今日我们来学习 第一单元的词语清点，和大家一同复习一单元词语，希望大家能满载而回。 二、简单回首一单元主题及主要内容 师：一单元的单元主题是什么？我们都学习了哪几篇课文？作者是谁？ 生：一单元的单元主题是------我们学习了四篇课文分别是------作者是------此中朱自清， 林青玄（简要介绍） 三、学习词语清点 一滴露水能够折射太阳光芒，一片绿叶能够显示大地活力，，本单元作者优美的语言， 正确的用词让我们感悟生活，获取人生启迪，下边就让我们一同走进本单元词语清点的 学习，掌握本单元词语，丰富我们的语言。 1、哪一组同学先来报告字音方面的知识？ 组内分好工，1号报告易错音2号报告多音字 3号板书同学小结4号出题 老师合时点拨，并出示练习题。 2、看来同学们掌握的真不错，希望平常在使用文字时也能认真认真。我们接着往下进行， 3、报告字形 组内分好工，1号报告易错字2号报告形近字 3号板书同学小结  4号出题 师总结：同学们整理的不错，报告的也很仔细，不知道掌握了多少，请看大屏幕，我们来查验一下。找一世读题，思虑，指做。 你还整理了哪些知识点？ 4、字义 查词典和一字多义。这两个知识点较字音和字形比有不同样的地方，同学们可组内 调整报告的方法，能够直接出题进行练习。 师小结：多义字也是放在词语中间理解的，多义词固然有几个甚至几十个意义，但在具 体的句子中他仍是纯真确实定的，我们要依据上下文来理解运用，也要多查词典，时间 长了就能正确掌握了。请看检测题 5、近义词反义词 生介绍找近义词的方法（1）从词素（2）、从意义 同学们找了很多的近反义词，不知道能不可以正确的运用呢？做题，反应是能够讲方法。 师：近反义词固然简单混杂，特别是近义词，可是正确、适合的运用却能防止用词重复 使我们的语言风富多彩。 6、四字词语：词语，个别意思。（联系上下文解说） 四字词语有哪些题型?------老师有个新题型我们一同来看看。  ， 总结：我们经过词语清点的学习，对一单元的词语进行了系统的复习，同学们必定要学致使用，用到我们阅读和写作中来。