青岛科学四上课件-第23课刹车的学问.pptxVIP

第6单元 技术与生活6.1 刹车的学问 科学知识目标（1）了解自行车的刹车系统，认识到刹车运用了摩擦的相关知识。（2）认识自行车刹车装置的组成部分及其各部分的功能，能说出自行车的刹车装置各部分的结构与功能。科学探究目标在教师引导下，能依据观察到的证据，运用分析、比较、推理、概括等方法分析结果，得出结论。科学态度目标能在好奇心的驱使下，表现出对刹车发生的条件、过程、原因等方面的探究兴趣。科学、技术、社会与环境目标了解到人类的需求是技术发展的关键因素。教学目标 行驶中的自行车为什么能被刹住？问题与猜测危险，快刹车！ 自行车的主要结构探究与实践 自行车的刹车装置包括哪几部分？探究与实践刹车把手刹车把手刹车把手刹车线控制部分传动部分刹车把手刹车片制动部分 自行车的刹车装置包括哪几部分？探究与实践控制部分、传动部分和制动部分组成了自行车的刹车系统。 自行车的刹车系统是怎样工作的？①刹车系统的制动部分利用了什么科学原理？②刹车片在哪些位置？③刹车片选用的是什么材料？④控制部分和制动部分是怎样连接的？探究与实践 自行车的刹车系统是怎样工作的？刹车盘刹车片刹车片收紧，增加摩擦力探究与实践 汽车的刹车系统拓展与创新制动部分控制部分 总结 控制部分（刹车把手；刹车踏板）刹车系统 传动部分（刹车线；活塞、刹车油……）