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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中班主任德育交流心得体会 高中班主任德育沟通心得体会 第一篇 一、教师以身作则，为人师表很重要。  子曰：“其身正，不令其行；其身不正，虽令不从。〞这句话道出了为人师表的重要性。作为班主任，我到处、事事都尽力为人师表，无论是在平常的一言一行中，还是在劳动中，还是在教学中，我都在践行着为人师表的准则。事实证明，我给学生留下了一个真正师者的形象。一个满口脏话的教师，如何让学生文明为人；一个圆滑、世故的教师，如何让学生正直为人，一个没有时间观念，不思进取的教师，如何去引领他的学生分秒必争地求知求实？！  二、关爱和宽容每一位学生，即使是最让你厌烦和最让你尴尬的学生。  “金无足赤，人无完人〞，有时我们当老师，尤其是当班主任的，总认为这个学生身上毛病太多，我不得不“教育〞他一下，或是一堆大道理，或是一顿训斥。其实，我们这种种的“好心〞或“手段〞还比不上一个关爱的眼神，用一个微笑去宽容的威力大。因为爱和宽容是这个世界上最神秘的东西之一，它们只有轻些，才会效力十足，重了却收效甚微。这或许就是许多家长和教师爱孩子和学生，却得不到学生和孩子的理解的答案吧。肯定要记住：教育学生时，不要太急了，尤其是涉及到品德修养方面，要学会去轻轻地去关爱和宽容他们，尤其是那些“问题生〞，因为宽容他们，他们才会有不被遗弃的感觉，他们才会亲近你；因为关爱他们，他们才会有欢乐的理由。学生欢乐了，亲近你了，他们才会信你之道，你的德育工作才会在他们身上顺利开展，你的德育工作在他们身上，才能生根发芽，开花结果。  三、详情决定成败，为其长远计，从小事上严格要求学生，绝不要为管学生而管学生。  古语说的好：“严师出高徒。〞尤其是在职业高，要想当好班主任，必需要是位严师。当然“严师〞并不是一天只摆出一副冷冰冰的样子，而是为了他们今后进展，严格要求他们做人做事。我们都知道，要想做好事，必需做好人，必需给他们提校规以外且符合本班实际状况的要求。如：不准在教室中随地吐痰，要把痰吐在纸上扔到垃圾桶里；每天把自己的书桌整理整齐；每名学生好的学生带1——2名学习差的学生等要求。  别看小的要求，天长日久养成了习惯，就渐渐内化为他们的修养了，还要在劳动中把这些严格的要求形成的美德加以强化。在扫除中，我天天要求学生在扫除中仔细清扫，不管是学校检查不检查，我都亲自检查一遍，旨在让他们养成仔细、老实、勤劳的美德，因为这些美德在将来的工作中必需具备的素养。四、适时心得，准时表扬，不当众点名批判任何一名学生。我们每个人每天都在不停的做人做事。我们班主任应当抓住每天的典型的人和事，适时心得很重要。适时心得犹如太阳适时普照大地，雨水适时光临土地一样重要。适时心得后，要准时表扬，甚至是嘉奖，这会激发做的好的更加努力，做的差的不断反省、自责，去刺激他努力在下一次做的更好。  记住：千万不要当众去批判那几个做的不好的，因为你表扬好的同时，已经批判那几个做的不好的一次了。假如再批判一次，不仅他们反感你，而且也会对做得好的人产生敌对心情，对你班的团结不利！更重要的是，他们几个下次会做的更糟，或许还会带动几个做得好的也不去做好了！  适时心得，准时表扬不仅在德育方面，而且在学习上，都是一个好的方法。 高中班主任德育沟通心得体会 第二篇 循序渐进，步步为营  我从2008年毕业来到闻一多中学，心中还是有些害怕，毕竟是第一次来到这个生疏的地方，但是还是很感谢学校给我这样一个接触学生，贴近学生，管理学生的机会——担任班主任工作。这三年来，我对班主任工作的心得是“循序渐进，步步为营〞，遵循学生身心进展规律，遵循学生学问吸收过程规律，仔细扎实做好各个阶段的工作。下面就这三年的.班主任工作简要向大家汇报一下。  高一，学生刚进校对高中学习生活有着向往，有着好奇，有着奋力一搏的壮志雄心。对于这一时期的他们，我的重心是以“强调学生内在品质，培育学生学习兴趣为主〞。强调学生之间的沟通，理解，宽容，互助；强调学生对老师的敬重和坦诚；强调学生对学校规章制度的理解和遵守。进我们学校的大部分是留守的农村学生，所以他们是很期望能得到老师确定和关怀的群体，他们是最能体会父母艰辛的群体，同时他们也是最自卑的群体。这种自卑表如今平行班中大部分学生并不信任自己以后能离开农村能去大城市上大学学到一技之长，能凭自己的所学找份好工作在城市中找到自己的立足之地。所以针对这种状况，我有意识向学生展示和讲解并描述一些故事来激励他们。例如：上网搜寻下载一些农村父母在外打工的艰辛图片；讲解并描述一些问题少年的行为对家人对自己造成的终身懊悔的影响；用一些勤奋努力