节约粮食幼儿园中班教案.docxVIP

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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 节约粮食幼儿园中班教案 节省粮食幼儿园中班教案 第一篇 设计意图: 如今的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都特别优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种状况,结合10月16日世界粮食日我们设计了疼惜粮食这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、疼惜每一粒粮食的良好习惯。 活动目标: 1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。 2、知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食。 活动预备:教学PPT 活动过程: 1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么? 提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的? 2、仔细看《疼惜粮食》动画,启发思索,教师提出如下问题: (1)大米的生长过程是怎样的? (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦? (3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗? 3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食特别辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。 4、教师提问:为了节省粮食,我们应当怎样做? 师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们肯定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。 5、熟识儿歌,稳固幼儿经验《疼惜粮食》 香喷喷的米饭哪里来? 白花花的大米做出来。 白花花的大米哪里来? 金灿灿的稻谷脱出来。 金灿灿的.稻谷哪里来? 农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,疼惜粮食理应当。 节省粮食幼儿园中班教案 第二篇 一、课堂主题 一粒粮食,一滴汗水 二、课堂目的: 1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。 2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。 3、倡导小朋友行动起来,厉行节省,疼惜粮食。 4、用趣味游戏〔光盘游戏〕深小朋友们的光盘意识。 三、参与人员 晴天,小鹿,大熊,芭乐 四、课前预备 1、预备关于光盘行动的手绘海报; 2、预备PPT,讲解。 五、课堂流程 〔一〕引入主题 首先自我介绍,与小朋友互动调动课堂气氛,小朋友们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢?没错,就是与粮食有关,大家都知道,粮食在我们生活中是不行或缺的,我们依靠它长高长壮。那大家知道粮食有那些吗?〔让小朋友们举手回答〕 列举:包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等〔第二张图片〕大家看到这张图片,你们能想到什么?〔先自由发言,在引导学生往古诗《悯农》上想〕可谈谈农民如何工作辛苦,再请一个小朋友大声背诵,鼓掌并让全班一起背诵。 〔二〕简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状 〔第五张〕通过一个故事引小朋友的留意,然后说明浪费食物后的影响〔后果是浪费了中国的社会资源,影响了中国社会勤俭节省的社会风气,丢弃的食物增加了垃圾处理的压力,污染了环境〕,然后就饥饿简洁谈下在边远山区仍有很多人吃不饱,就舌尖上的浪费让小朋友谈谈我们应不应当珍惜粮食?顺带与同学们沟通下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦,要做许多事情,了解每份佳肴的来之不易。 〔三〕介绍光盘内容及宗旨 那么大家知不知道有一种行动叫光盘?也就是所说的吃光食物,不剩饭菜。这时可有互动,大家认为做到这个难吗? 如今越来越多的人加入了此活动。 列举:有老师,有学生,还有社会上各行各业的人们。光盘行动对餐厅的影响:有些餐厅就把宣传页夹在菜单的封皮和第一页之间,让顾客翻开菜单就能看到有关“光盘行动〞的呼吁。为了更好地宣传光盘行动,很多餐厅也想出了许多方法。 光盘行动对人们的影响:小小的“光盘行动〞在数天内就影响千万人,得到媒体广泛关注,在全国掀起一股“光盘行动〞的热潮。例如在大学食堂或是小学食堂,学生们都纷纷将餐盘里的食物吃洁净,不浪费一粒粮食。 提问作为小学生该如何支持?〔可分组,适量定餐,不偏食不挑食,吃不完的剩余的可以打包回家再吃,监督

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