《铁路行车组织》教案 第12课 驼峰调车自动化简介.docxVIP

PAGE 2 PAGE 2 PAGE 5 PAGE 5 课题 驼峰调车自动化简介 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识目标： 熟悉并掌握驼峰调车自动化的基本内容。 技能目标： 能够合理地组织调车工作，在保证安全的前提下，运用不同方法尽可能提高调车工作效率。 素质目标： 通过学习调车工作内容，提高安全意识并养成良好的团队合作精神。 教学重难点 教学重点：自动化驼峰的主要设备、目的制动调速方式、驼峰自动化调速方式的选择和峰尾微机集中 教学难点：目的制动调速方式和驼峰自动化调速方式的选择 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→任务导入（5 min）→传授新知（38 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（10 min）→任务实训（25 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 任务导入（5 min） 【教师】讲述“任务导入”的相关内容 2017年5月，国家铁路局发布了《铁路驼峰信号及编组站自动化系统设计规范》（TB 10069—2017）行业标准，自2017年7月1