小学美术教案《大鱼小鱼》教学设计.docxVIP

鱼是学生很喜爱的动物，也是在生活、电视中常常看到的，学生对鱼很熟习，为培育学生的学习兴趣，选择了本课的教课内容。下边，为大家分享美术教课方案《大鱼小鱼》教课方案，希望对大家有所帮助! 一、教课目的： 初步感觉自然界中的形象与艺术作品中的形，象二者之间的关系，知道大小对照、疏密对照的绘画表现方法，并懂得运用。 二、教课重点： 重点与难点： 1、亮的并充满画面的大鱼。 2、学习经过对照来表现大、小鱼的造型与画面的构成。让学生认识鱼的基本形状和花纹的描述。 三、课时：(1课时) 四、课前准备： 1、教师：课件、图片、大鱼和小鱼制作图、白纸 2、学生：画纸、彩笔、油画棒、黑线笔 五、教课过程： (一)、导入课题 1、教师：同学们，老师今日请来了一位小客人，它叫小丑鱼，今日邀请我 们去观光他的家，此刻就让我们随着小丑鱼一同到漂亮的海底世界去看一看吧。(放课件：赏识海底世界录像) 大家观看的时候必定要认真察看在海底世界你看到了什么?此刻请一位同学回答老师你方才看到了什么? 1/3 2、出示课题《大鱼和小鱼》 (二)、赏识:xx的xx世界 1、学生:看到了各样种类的鱼，看完了此后感觉特别美,也想到海底世界像小鱼同样玩一玩。 2、教师：海洋里的鱼还有很多不一样形状的，我们来辨识一下(圆形、椭圆形、方形、三角形、棱形) 请位同学回答老师，你看到了什么形状的鱼。 3、教师:鱼之因此能在水里逍遥自在的