【中小学】四上四下平移二例4课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

小学四年级下册—人教版—数学—第七单元;1.运用平移的方法解决简单不规则图形的面积问题，加深对“平移”这种图形变换方式的理解。 2.在解决问题的过程中，培养迁移、转化的能力，发展空间观念。 ;学习用品;知识铺垫;知识铺垫;下面图形的面积是多少？;;;;探究新知;;;;;;;;;;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;;;巩固练习;巩固练习;;巩固练习;;全课总结;1.复习课本第84页。 2.找一找生活中可以用平移的知识解决问题的例子并把解决问题的方法写下来。;谢谢观看！;平移（二）（例4） 答疑环节; 在一个长20米，宽15米的长方形草坪，中间有一条小路宽1米，草坪的面积是多少平方米？; 在一个长20米，宽15米的长方形草坪，中间有一条小路宽1米，草坪的面积是多少平方米？; 在一个长30米，宽14米的长方形草坪上有两条相交的小路，草坪的面积是多少平方米？; 在一个长30米，宽14米的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？; 在一个长30米，宽14米的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？; ;同学们再见！