【中小学】四上四下第五课时 多姿多彩的民间艺术二课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

11.多姿多彩的民间艺术(第二课时)四年级—人教版—道德与法治—第四单元xxxxxxxx小学 xxx 学习目标 1.初步了解自己生活的地方著名民间艺术的特点与产生的原因。 2.了解民间艺人的故事，感受他们对文化传承的努力。 3.喜欢自己生活的地方的民间艺术。 我家乡的民间艺术 你的家乡在哪里？你的家乡有什么著名的民间艺术呢？ 余杭滚灯浙江省杭州市强烈竞技特点的民间舞蹈求神祈福，希望来年风调雨顺图片源自网络 庆阳香包甘肃省庆阳市表达祥和平安的美好祝愿中国国家地理标志产品图片源自网络 阿诗玛云南省石林彝族自治县民间叙事长诗“断得弯不得”的民族性格和民族精神。图片源自网络 我们这里的民间艺术 只要我们用心去观察，你就会发现我们生活的地方也有很多令人骄傲的民间艺术。图片源自网络 邀请函 亲爱的同学们： 联合国教科文组织即将要召开世界民间艺术交流会了，想邀请同学们作为代表向全世界的小朋友介绍一种形式有趣，内容丰富的广州民间艺术。联合国教科文组织图片源自网络小艺 广绣醒狮粤语讲古沙湾飘色榄雕粤剧图片源自网络 民间艺术是由劳动者创造的，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。民间艺术产生的原因 民间艺术推荐会 请同学们推荐一样你最喜欢的广州民间艺术，向全世界小朋友介绍。 民间艺术推荐会 请同学们推荐一样你最喜欢的广州民间艺术，向全世界小朋友