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学校
讲课教师
讲课班级
高二1402班
时间
学生人数
20人
地址
室内体育馆
教课
羽毛球——正手发球技术
内容
教课
目标
教课重难点
教课
方法
教课
过程
开始
部分
1、认知目标:经过正手发高远球技术的教课,使学生理解正手发高远球的动作要领,认识羽毛球的发球站位的规则;
2、技术目标:经过正手发球技术的学习,使大多数学生进一步提升正手发球技术动作以及发球的正确性;
3、感情目标:经过正手发球技术的教课,发展学生的协调性、上肢力量、灵巧性等身体
素质,培育他们爱思虑、动脑筋的好习惯。
重点:挥拍——击球的协分配合
难点:发球落点的正确性
惯例教课
练习
教课内容
组织、教法及要求
次数
时间
讲堂惯例:
1、组织:(图一)
1、体育委员整队,报告人数。
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2、师生问好,宣告上课内容。
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
3分
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
钟
3、安排见习生。
△
2、要求:快、静、齐。
1、绕室内篮球场所慢跑
3圈+侧并步移
1、组织:(图二)
动1圈
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
2、热身操----球拍操(4*8)
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
准备
1)、持拍原地踏步
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
10
2)、手指手段运动
╳╳╳╳╳╳╳╳╳
分钟
部分
3)上肢运动
△
4)、体侧运动
2、教法:教师解说并示范动
5)、模拟正、反手跨步击球作,口令指挥学生随口令练习。
6)跳跃运动
3、要求:练习仔细,准备活动
充分,防止运动受伤。
教课
教课内容
组织、教法及要求
过程
一、
正手发高远球技术
1、教师解说正手高远球的动作
动作要领:
重点。
(1)准备动作
2、组织学生挥拍练习----教师领
(2)引拍动作
做并口令指挥
(3)击球动作
组织:(图三)
(4)随前动作
╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳
重点:挥拍——击球的协分配合
╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳
难点:发球落点的正确性
△
基本部
3、频频的放球与挥拍练习
分
4、解说羽毛球场所上发球站位
(一)
及发对角的规则并完好示范正
24
分
手发高远球
钟
5、分组进行练习
方法:将学生疏成四个场所轮番
进行练习,一个同学发球后站到
队伍后边,下一位同学练习,依
次轮番进行。要求球发的既高又
远,最好将球发到对方的后场
(A、B两点)
组织:(图四)
AXXX
X
X
X
X
BXXX
5、教师巡回指导,发现错误及
时纠正
6、个别学生示范,自评与学生
评
练习
次数时间
20
8-10分钟
次
6-8
次
16
分钟
1、学生放松(抓手指)
2、教师小结
结束3、回收器械
4、师生再会
部分
器械羽毛球拍10副、羽毛球
1、组织(图五)
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳
△
2、要求:使学生恢复到寂静状
态。
20只、羽毛球场所1个
分
钟
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