《文献检索与日语论文写作》教学大纲.pdfVIP

《文献检索与日语论文写作》教学大纲.pdf

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《文献检索与日语论文写作》教学大纲 课程编号: 1202040 课程性质: 专业基础选修课 学时学分:/ 32/2 适用专业: 日语 一、课程简介 本课程是于第六学期开设的、面向日语专业三年级的一门选修课。该课程将向学生具体 介绍在撰写毕业论文过程中的一系列专业性和技术性知识,从如何选题着手,到如何收集整 理相关资料,如何引用和避免剽窃,到如何在采用正确规范的注释和书目的格式等。这门课 程的开设给高年级同学涉足科研论文的创作开辟一个平台,有助于他们培养严谨的治学态度 和良好的科研作风,同时也能对学生四年的专业学习进行有效地考察和总结。 本カリキュラムは日本語科三年生向けに、第六学期に開設される選択科目である。テ ーマを選択することから学術規範まで、学生に卒業論文を書かせる為に、一連の専門的か つ技術的な知識習得を指導する。本課程の開設は、四年生が学術論文を理解し創作するた めに視野を広げさせる。学生に真摯で地道な学習態度及び研究姿勢を育成すると同時に、 四年間にわたる専門知識の学習成果のチェックもできる。 二、教学目的与要求 教学目的:本课程在国内外科研论文写作理论的指导下,通过展示和分析大量具有代表 性的毕业论文实例,引证说明和解释毕业论文的格式和程序。 教学要求:本课程力求正确引导学生涉足科研论文的创作,培养学生独立分析问题和解 决问题的能力,巩固和提高学生的日语语言技能,通过一学期的讲授,帮助学生通晓科研论 文写作的程序、要求和目的,培养学生严谨的治学态度和优良的科研作风。 三、教学重点与难点 本课程的教学重点是学习日语科研论文的具体格式规范、科研论文的引用方式,如何巧 妙撰写科研论文,以及在引用过程中如何避免有意或无意的剽窃行为等。 本课程的教学难点是如何将理论性较强的知识点转化成可供学生实际操作使用的技巧。 在教学中如何选用具有代表性的且具有现实意义的范文和范例是本课程教学的一个难点,尤 其在如何引用和如何避免剽窃等内容上。 四、教学方法与手段 采取以学生为主体、教师为主导的教学模式。除了教师的课堂讲解以外,该课程还将采 用多种其他教学手段,如课堂小组讨论、学生提问,并辅以大量的课外实践活动如图书馆查 阅资料、网上查阅资料等,积极引导学生将课堂知识与课外实践相结合。 五、教学内容、目标与学时分配 235 教学目标 (对知识和能力理解、掌握、了解等要求进 学时 章节教学内容 行描述) 分配 科技创新通过学术论文表达的价值、重要性与社 学术论文写作与科技创新 1 会功效 学位论文写作的意义、层次、撰写要求、撰写步 第1课 学位论文简介 1 骤 如何确定研究主题,什么是好的选题 2 2 第 课 如何确定选题 研究条件与自身能力长短处的分析,研究的起步 2 3 第 课 研究条件与方法 条件,研究方法的选择

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