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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级知识点总结数学 二年级学问点总结数学 第一篇 1、表内除法的学问点：  (1)理解平均分的意义。会依据表内乘法，计算简洁的除法。  (2)会用乘法口诀求商。  (3)依据乘除法的意义解决一些简洁的乘除法应用题。  (4)被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数  2、除法：是四则运算之一，已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。  3、除法的性质  一个数连续除以几个数，等于这个数除以那几个数的乘积，就是除法的性质。有时可以依据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷(25×4)  4、除法公式  (1)被除数÷除数=商  (2)被除数÷商=除数  (3)除数×商=被除数  5、被除数  除法运算中被另一个数所除的数，如24÷8=3，其中24是被除数  6、除数：在除法算式中，除号后面的数叫做除数。  例：8÷2=4则2为除数。8为被除数。除数不能为0，否则没有意义。  7、商：在一个除法算式里，被除数÷除数=商+余数，进而推导得出：商×除数+余数=被除数。  8、完全商  当数a除以数b(非0)能除得尽时，这时的商叫完全商。如：9÷3=3，3就是完全商。  9、不完全商  假如数a除以数b(非零)除不尽，得到的商就是不完全商。如：10÷3=3……1，这里的3就是不完全商。  10、被除数和商的关系  被除数扩大(缩小)n倍，商也相应的扩大(缩小)n倍。  除数扩大(缩小)n倍，商相应的缩小(扩大)n倍)。 二年级学问点总结数学 第二篇 一、填空。  1、时针走一个大格是()时，走一圈是()个小时。  分针走一个小格是()分，走一个大格是()分，走一圈是()分。  2、2∶10再过30分钟后是()时()分。  3、如今时间是上午7时45分，再过()分是8时正。  4、如今的时间是1∶57，再过3分是()。  5、()时整，时针和分针成一条直线;()时整，分针和时针重合。  6、如今是11时，再过2时是()时。  7、分针从6走到9，走了()分，时针从6走到9走了()时  8、钟面上时针指着8，分针指着12是()时整。  9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是()时()分。  10、钟面上时针指着6，分针指着12是()时。这时时针和分针在一条直线上。  11、时针在9和10之间，分针指着7，是()时()分。  12、从上海开往南京的火车，甲车是6：50开，乙车是7：30开，()车开的早。  13、小军每天6：20起床，小青每天6：25起床，()起床早。  14、1时=()分1时-8分=()分  50分+40分=()时()分1时+15分=()分  1个半小时=()分1个半小时-20分=()分  二、填上合适的时间单位。  1、一节课的时间是40()。  2、小学生每天在校时间是6()。  3、看一场电影要2()。  4、工人叔叔每天工作8()。  5、从上海坐火车到北京要17()。  6、李勇从家走到学校要15()。  三、推断。  1、分针走一圈是1分。()  2、钟面上最短的针是分针。()  3、电子表上显示6：45就是6时45分。()  4、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。() 二年级学问点总结数学 第三篇 学问点：  1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。  2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。  3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。  4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1时)  1时=60分1分=60秒  时间的两种标准写法：  8时零5分——8：05  8时55分——8：55  注：当两个表中时针表示的时间相同时，后面的时间减去前面的时间即可得到经过的时间。