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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 简短家访教师心得体会 简短家访教师心得体会 第一篇 家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的转变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。  作为我们xx小学因为地处xx市的近郊，所以生源比较冗杂。有很多孩子是外来务工子女，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水平整体不高，从而减弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。  正因为家长“望子成龙〞、“望女成凤〞心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了很多不好的生活习惯，从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成果而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素养教育不理解、不支持，甚至对素养教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇深：  第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的沟通，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的独特与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到主动的作用。  第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的逆境，增添了我们的责任感，也让我们更加喜爱学生，喜爱工作。  第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的进展，家访的方式也随着转变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应当具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌〞。  第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是xx分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。  第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，学问的获得，能力的培育，品德的陶冶，独特的形成，都有至关重要的影响。  因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓舞相结合；对子女的学习辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会；协调好家庭成员内部的教育力量；要多与班主任和任课老师联系，准时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；准时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的养成教育，注重进展长远利益，为自己和孩子的将来着想。 简短家访教师心得体会 第二篇 1、学生信息：自习课不遵守纪律，好讲话，自控潜力差，学习成果差，但天资比较聪慧，是可塑之才。  2、家访目的：了解父母对他的教育方法，改善学习习惯，增添学习兴趣和信念。  家访时光：2010年10月15日下午6：00——6：30  家访状况：经过黄昏的.家访，我了解到，张迪家中主要由他妈妈负责他的学习生活。但据了解，张迪在小学的时候也是一个好动的学生，常常受到老师的批判，成果不稳定，有偏科现象。但他天资比较聪慧，只要用功成果就能够进步，所以，在小学时也取得过较好的成果。进入中学，在众多优秀的学生当中，他也想专心要求进步，但在经过前几次的失败以后，他信念有些缺乏，再加上自制力差，上课不用心，又屡犯自习课的担心分的老毛病，所以成果总不见起色。  张迪在家常常和妈妈沟通，他其实也很想进步，就是觉得总是管不住自我。考试也常常会犯，为此，他很苦恼，不知如何如何才能防止这些状况，因此想请求老师的帮忙。  张迪在老师和家长面前表态，以后做到：遵守校规班规；上课仔细听讲，不影响老师讲课；自习课提高效率，不讲话。努力学习，争取在下一次考试时前进5个名次。结果：学生学习仔细了，基本做到自我的保证资料，此刻学习颇见起色。 简短家访教师心得体会 第三篇 前几天，依据学校工作支配，我对所教班级的三位学生进行了家访，他们分别是九〔8〕班的方承扬、张家豪，九〔9〕班的王慧翔。说到家访，其实虽工作那么多年，但确很少真正走进孩子们的家中，真正了解他们的真实生活。碰到一些需要与家长沟通的时候，一般都是打打电话。通过这次家访，我觉得这种形式真的还是十分有必要。  在家访中，我首先感受到的是家长的热情和学生的兴奋。这三位孩子的爸爸、妈妈根据我们事先预定的时间有的在街上，有的在家里已等