书法小组活动计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书法小组活动计划 书法小组活动计划 第一篇 一、指导思想  1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。  2、提高写字教学质量，完善学生的艺术独特。随着新课程标准改革试验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特殊关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育，留意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、干净；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的独特化审美情趣。  二、活动目标  1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。  2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。  3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。  4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。  三、活动实践  1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。  2、鼓舞学有余力在自愿的基础上购置一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。  3、利用《习字册》书本，强化仿写练习。  4、采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。  5、在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组给予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改良意见，教师跟踪指导评价。  6、利用放星期时段，将学生的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的主动性。  7、指导教师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。  8、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式在艺术节中展出。  四、具体活动支配  第1——2周  钢笔书法及其基础学问  第3——4周  笔画书写——横、竖、撇、捺的写法  第5——7周  笔画书写———点、钩、折、提的写法  第7——10周  笔画书写———横撇、撇点的写法  第11——14周  笔画书写——常用偏旁部首的写法  第15周  临摹书写  第16周  仿写例字  第17周  书写竞赛  五、努力的方向：  当然，我们的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术气氛。  张洋  20xx.3 书法小组活动计划 第二篇 书法兴趣小组，在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着主动推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下：  一、活动目的：  1、了解书法的基本学问，进一步提高学生的书写水平。  2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。  3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。  二、活动要求：  1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。  2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内清静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。  3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。  4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。  5、爱惜书法教室内的设施和用品。  三、采取的措施：  〔1〕、书法教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。  〔2〕、实行奖惩制度〔评定〕，对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、清静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进行肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。  〔3〕、评选出较有管理能力的小组长