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译林版五年级英语下册全册教案全集
学科:英语 年级: 五年级下册 授课人:
共 6课时
Unit 1Cinderella
课题 课型 新授型 第1 课时 总课时1
Story time
1. 在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇:prince,fairy,why,
because,clothes,let,put on,before,haveto,try on,fit
2. 基于故事听懂、会说、会读、会写句型:Why…?Because …?并理解句型的意
学习
思;
目标
3. 能够听懂、会说、会读日常用语:Comeandhelpme…Letmehelpyou.Ihave
to …
4. 能较流利有感情地朗读故事。
1在听故事的过程中理解词汇及句型Why…?Because …?
重点
能够从整体到局部理解内容;
难点
2 能以正确的语音语调朗读故事,合作表演故事。
预习
提纲
学习过程
Step1Freetalk 二次修订
T:Doyou likereading storybooks?
What storybooks?
Doyou likeGoldilocksandthethreebears?Why?
Step2 Presentation
a.Presentthetitle
Todaywe’llreadastory.
See,thehandsomeman isaprince.
Thepretty girlisCinderella.(presentthetitle)
b.Tryto say
T:Ithinkyou allknowthis story.Canyou say somethingaboutthestory.
party
can’t go …
helps
comesback
Whoseshoe…
c.Trytoread
T:There’saparty attheprince’shouse,but Cinderellacannot go.Listen,
whoare shouting?
1 1
Ss:(picture)two sistersandthe stepmother
T:What dothey say?Trytoreadlikethebad sisters
Ssreadthesentences
d.Watch andanswer
T:Thetwo sisterscan gotothepartyhappily.But Cinderellacannot go, so
sheisvery …Ss:Sad.
T:Why shecannot gototheparty andwhohelpsher?Let’swatch the
cartoon.checktheanswer
Teach:afair/awitch (tellthedifferences)
e.Act in two
Readafter thecomputer
Teachermakean example
Act in two
f.Abouttheparty
1.Listen and say
T:Cinderellaputsonthenew clothesand shoes.What doesthe fairy say?
Teach:before/after(作为板书)
2.Read andunderline
Cinderellaisattheparty.Theprince seesher.Whatwoul
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