幼儿园迎元旦活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园迎元旦活动方案 幼儿园迎元旦活动方案 第一篇 “巧手美化生活、细心装饰迎接新年“布置教室竞赛。为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培育学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛，具体事项如下：  一、活动目的  1、培育学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。  2、增添教室的育人情调，美化学习环境。  3、培育学生的动手能力，发挥集体的创作能力。  二、参与单位  以班为单位  三、竞赛时间  12月28日前完成。  四、竞赛地点  各班教室，自行设计布置。  五、竞赛内容  1、造型与色彩。  2、分区与特色。  3、教育作用。  4、清洁。  六、要求  材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购置。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。  七、评分标准  1、整体设计：30%  2、造型色彩：20%  3、班级特色：20%  4、整齐清洁：10%  5、教育意义：20%  八、评奖方法  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最正确创意奖〞;色彩搭配和谐，制作精致的，可获“最正确效果奖〞 幼儿园迎元旦活动方案 第二篇 活动时间：20xx—12—24  一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》  二、活动目的  〔一〕通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的`情感沟通。  〔二〕懂得团结合作，感受胜利的喜悦。  〔三〕让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，主动主动地参与集体活动。  〔四〕体验集体过节的开心心情。  三、活动预备  〔一〕场地预备：教室  〔二〕材料预备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。  〔三〕教师预备：教师必需向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。  〔四〕家长预备：家长妥当支配好个人事情务必在xx年12月24日下午6：00准时到园参与活动。  四、人员支配：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。  李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的预备。  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充分的饮用水等。  五，当天活动流程：  上午活动：活动一认识圣诞节  活动二装饰圣诞树  下午活动：制作圣诞祝愿卡  晚上活动：圣诞狂欢夜  六、活动流程：  〔一〕家长入场：家长在本班教师的带着下跟着音乐有秩序地入场。  〔二〕幼儿入场：教师带着幼儿跟随音乐入场。  〔三〕集体游戏：《找朋友》  游戏：《传球》  〔四〕亲子游戏：《秀一秀》  〔五〕游戏〔美好转转转〕  〔六〕送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》  〔七〕歌表演：《新年好》  〔八〕活动在轻松开心的音乐声中自然结束。  结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。  家长疑问解答  安全事项：留意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。  紧急预案：假如有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照看到孩子的心情。  处理原则：游戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，出现磕碰现象立即请校医处理  注：对每个仔细表演，做游戏的幼儿进行嘉奖 幼儿园迎元旦活动方案 第三篇 活动支配：  8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;  9：00——9：30幼儿生活活动;  9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。  活动目标：  1、通过亲子游戏，增近亲子情感。  2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。  3、鼓舞家长主动参与班级活动。  活动预备：  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。  2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。  3、亲子活动的人员支配，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。  活动过程：