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中南大学校本部幼儿园
2023年上学期 小一 班第 八 周工作安排
时间:2023年4月10日——4月14日
工作重点
1.开展《动物好朋友》主题教学活动,通过体验、感受、实践等活动形式、帮助幼儿了解小动物的主要特征和生活习性,感受小动物与人们生活的关系。
2.关注幼儿在日常教学活动和生活环节中的常规,在教师的指导后能够自觉主动遵守行为规范和要求。
3.春季是传染病高发期间,做好班级日常卫生消毒工作及幼儿身体状态跟踪。近几天雨水较多,室外和楼道都比较湿滑,一定要注意不要追逐打闹,谨防摔伤。
时 间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
自主游戏
8:20-8:40
区域游戏
桌面游戏:
有趣的乐高
区域游戏
益智玩具:
送小动物回家
绘本阅读:
书的历史
健康早操8:40—9:10
探索学习
9:20—9:50
语言活动:
鸡妈妈的翅膀
音乐活动:
小鸭爱洗澡
美术活动:
可爱的毛毛虫
数学活动:
小熊看戏
快乐体育:
小猫捉老鼠
欣赏、理解散文,体验母鸡对小鸡的关爱,感受妈妈对孩子的爱。尝试用简短的语句表达母子之间的喜爱。
乐于欣赏、学唱歌曲,理解歌曲内容并尝试仂编歌间。能大方地用肢体语言随音乐表现小鸭洗澡的情景。
认识毛毛虫的身体结构。用首尾相接的方法制作毛毛虫。培养幼儿动手操作的能力培养幼儿的技巧和艺术气质。
复习巩固对红、蓝两种颜色的认识。 学习5以内的序数,能按照序数找到相应的位置 。乐意参加数学活动,体验数学活动的乐趣。
通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
运动锻炼
10:00—10:50
户外自主游戏
体育游戏:
小跳蛙
大校园小顽童之大草坪
体育游戏:
老狼老狼
手工游戏:
纸帕乐
餐前活动
10:50—11:10
手指游戏:
小蜗牛
音乐律动:
小手拍拍
手指游戏:
五只猴子
故事欣赏:
乌云先生
养成教育:
摆放小书包
午餐、午睡11:10—14:40
户外活动
15:20—16:00
器械锻炼:
平衡木
户外自主游戏
户外自主游戏
户外自主游戏
“小红心”专题日:
彩虹泡泡
快乐游戏
16:10—16:40
智力游戏:
照相机
区域活动
绘本阅读:
我爸爸
区域活动
劳动日:
叠被子
离园活动
17:20—17:40
音乐律动:
鲨鱼一家
故事欣赏:
爱挑食的小狐狸
音乐律动:
贪吃蛇
绘本阅读:
大魔术师
谈话活动:
我最想去的地方
生成与调整
主教:黄有婧 实习老师:谷思帆 周欣妮 审核人:
小班语言活动:鸡妈妈的翅膀
活动目标
1.欣赏散文,体验散文中母鸡对小鸡的喜爱,感受妈妈对孩子的爱。
2.初步理解散文的主要内容,感受散文的节奏和韵律。
3.初步学习朗诵散文,学说重叠词“乌黑乌黑、金灿金灿、雪白雪白”。
4.愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。
5.萌发对文学作品的兴趣。
活动准备
经验准备:幼儿认识小鸡;
材料准备: 鸡妈妈、小鸡的图片黑、黄、白色各一张。鸡妈妈和小鸡头饰若干;教学课件:《鸡妈妈的翅膀》。
活动过程
1.回忆已有经验,激发幼儿兴趣。。
教师:小朋友,你有养过小鸡或见到过鸡吗?小鸡的是长得怎么样的呢?他们的羽毛是怎么样的?
2.欣赏课件,感受、理解作品内容。
(1)请幼儿安静欣赏散文。
教师:今天,黄老师带来了一个有趣的散文,请你安静的听一听,里面都有谁呢?
提问:散文叫什么名字?散文里面有谁?
(2)教师有感情了朗诵散文,幼儿再次熟悉作品。
(3)讲解图片,进一步理解散文内容。
出示鸡妈妈图片:鸡妈妈的翅膀是怎样的?鸡妈妈的翅膀下藏着什么?
出示小黑花图片:为什么它叫小黑花呢?(学习重叠词“乌黑乌黑”)
出示小黄花图片:为什么它叫小黄花呢?(学习重叠词“金黄金黄”)
出示小白花图片:为什么它叫小白花呢?(学习重叠词“洁白洁白”)
提问:鸡妈妈的翅膀下有许多小花花,他们都叫什么名字呢?为什么小花花会唱歌会跳舞呢?
3.学习儿歌。
(1)边出图片边念儿歌。
(2)边动作边念儿歌。
(3)跟着老师有的节奏念儿歌。
4.游戏结束活动。
播放教学CD,教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小花花,跟随鸡妈妈一边走一边表演。
活动反思
本次活动我使用了教学PPT,还使用了许多教学图片,都是帮助孩子更好的理解、学习散文内容。语言课涉及识字,所以我制作了字宝宝帮助孩子学习、认识重叠词。活动中,我注意自己的语气语调,给孩子制造和谐的气氛让孩子更好更快的进入到课堂中去。思路清晰,把握好活动的重难点,通过图片,并结合幼儿的生活经验,孩子很快就熟悉散文,很好的掌握了重叠词乌黑乌黑,金灿金灿,雪白雪白。并采用了游戏的形式,进一步巩固理解散文的内容。活动中幼儿积极参与,对颜
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