幼儿园美术教案反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园美术教案反思 幼儿园美术教案反思 第一篇 活动目标  1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。  2、培育幼儿动手操作能力。  3、体验变形所带来的欢乐，并能耐烦地进行完成变形活动。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。  教学重点、难点  1、幼儿剪剪、贴贴、画画的动手操作能力。  2、耐烦完成作品体验变形所带来的欢乐。  活动预备  1、材料：纸杯、剪刀、棒棒胶、彩笔、彩纸、一次性筷子、包装纸等。  2、展示品、ppt。  活动过程  一、开始环节：  1、观赏  在优美的音乐中让幼儿观赏纸杯花ppt。  2、商量  这是什么？这些花有什么特殊的地方呢？这些花是用什么做成的？鼓舞幼儿探究纸杯花的制作方法。  二、基本环节：  1、出示纸杯花范例  2、教师提问：小朋友们猜一猜一次性纸杯怎样才能变成一朵秀丽的花呢？  3、一边播放ppt一边讲解制作方法，然后演示制作方法。〔ppt及展示品中会有许多不同的花，但是本节课只选取四种较为简洁的进行制作，如太阳花等。因为我们班一共是19名幼儿所以分成四组，每组预备的材料也是不同的，幼儿依据自己的爱好进行选择。〕  4、教师提问后幼儿讲解并描述纸杯花制作的步骤。  5、提出要求〔留意事项等问题〕  6、幼儿操作，教师巡回指导。  三、结束环节  1、作品展示：幼儿介绍自己的作品，并把自己做的花布置在美工区。  2、教师点评，鼓舞幼儿做的更好。  四、延长环节  废旧纸杯还可以做什么？  教学反思  对活动过程中的反思：在材料预备的过程中，没有考虑的太全面，当时因为是中班，所以我选了四种最简洁的让幼儿进行制作，但是在剪纸杯的过程中，由于我没有给纸杯上标明要剪开的线条，导致多数幼儿在剪的过程中就遇到困难，然后我在给幼儿标示，浪费了时间，但其他方面我还是预备挺充分的：如给幼儿做的树干，叶子等都挺好的，在过程中挺顺利的。在我预备的四种花里，就太阳花幼儿做的最好。  对活动效果的评析：因为以往这种形式的手工制作在我们幼儿园很少开展〔主要是家长不重视，材料靠教师自己预备，所以我选择了纸杯作为素材〕，幼儿很少接触到。受到我县送课下乡优质课的启发，我设计了本节美工课。这节课相对来说是很胜利的。因为幼儿表现出了喜悦、渴望及期盼。 幼儿园美术教案反思 第二篇 活动目标  1、学习通过封闭的曲线绘画大小不同的圆。  2、通过正确地旋转手腕绘画流畅的线条。  3、体验在音乐中绘画的乐趣。  4、鼓舞幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。  5、培育幼儿的技巧和艺术气质。  活动预备  1、经验预备：在日常生活中观看鱼和水中的气泡，有认识圆的经验。  2、材料预备：水彩笔、音乐《水族馆》  活动过程  1、谈话导入，激发幼儿绘画的兴趣。提问：小鱼的家在哪里？小鱼唱歌有声音吗？小鱼是怎么说话、唱歌的呢？  小结：小鱼的家在水里，它特别喜爱唱歌，虽然你听不见它的歌声可是我们能观察它唱歌时吐出的泡泡。  2、教师师范绘画，幼儿观看。  指导语：今日，大鱼老师教小鱼学唱歌。大鱼老师说，谁吐的泡泡多就是唱歌得多。  示范绘画：  〔1〕 从一个点开始旋转手腕又回到原点，一个泡泡画好了。  〔2〕 泡泡有大的，有小的。  〔3〕 边画边说“圆圆的泡泡〞。  3、幼儿在音乐声中进行绘画，教师指导。  〔1〕 鼓舞幼儿多练习画圆。  指导语：请小朋友打开幼儿用书，大鱼老师说，谁吐的泡泡多就是唱歌得多。  〔2〕 引导幼儿画大小不同的圆。  指导语：大圆是一首长长的歌，小圆是一首短歌，画得特殊流畅的圆是一首好听的歌。  4、作品沟通共享。  共享评价：谁唱的歌最悦耳？  活动反思  《纲要》中对艺术领域中内容与要求其中一点为“在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培育。〞整个活动，给予幼儿 较宽松的气氛，教师只是充当了活动中的支持者，鼓舞者，合，引导者，专心倾听幼儿的表述，并准时的梳理与小结。 幼儿园美术教案反思 第三篇