幼儿园中班教案《小动物回家》.docx

幼儿园中班教案《小动物回家》 中班教案《小动物回家》适用于中班的数学主题教学 活动当中，让幼儿积极参与排序活动，能大胆表述排序结 果，能理解 7 以内序数的含义，会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序，发 展目测力、判断力，快来看看幼儿园中班《小动物回家》 教案吧。 活动目标： 能理解 7 以内序数的含义，会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。 积极参与排序活动，能大胆表述排序结果。 发展目测力、判断力。 发展幼儿逻辑思维能力。活动准备： 森里运动会、7 层楼的背景图各一幅,7 种小动物的卡片,1～7 数字卡两套,火车声音乐。 活动过程： 小动物坐火车 师：小朋友们，快看!今天是森林里一年一度的运动会， 我们的小动物朋友们一大早就坐上火车准备来了!(火车音 乐响起) 师：咱们一起看看小动物们坐上火车都神采奕奕，你 们知道他们都是谁吗? 幼：小狗、小猫、小兔、小猪、小马、大象、小猴。 师：那从左往右看，小狗是第几节车厢? 幼：第一节。 (教师把数字 1 放到第一节车厢上) 师：(教师把数字 2 放到第二节车厢上)谁在这一节车厢上? 幼：小猫。 师：从左往右看，小兔是第几节车厢? 幼：第三节(教师把数字 3 放到第三节车厢上) 以此类推，把所有的数字都贴到车厢上。 小动物排排队 师：(火车音乐停止)小动物们经过 1 个小时的火车终于来到运动会现场，都跃跃欲试，想要一展风采。随着运动会进行曲的结束，运动会正式开始!首先进行的是举重比赛，老虎裁判员一声令下，所有的小动物都使出浑身本领， 把自己面前的东西举起来。 师：经过激烈的角逐，比赛结果出来了!从左往右看， 谁是第一名? 幼：大象。 师：从左往右看，谁是第七名? 幼：小猫。 师：从左往右看，谁是第三名? 幼：小马。 师：小朋友观察的真仔细，眼睛都雪亮雪亮的。现在， 第二场短跑比赛开始了，老虎裁判员一声枪响，只见所有 的小动物“嗖”的一下窜了出去。 师：结果出来了，小朋友快瞪大眼睛看，从右往左， 谁是第一名? 幼：小兔。 师：从右往左，谁是第七名? 幼：大象。 (以此类推，用动作，声音等方式提问所有小动物的名 次) 小动物回家 师：一天的比赛渐渐的结束了，小动物们都拿着各自 的奖牌回到了家里，准备睡觉。看看，从下往上，你喜欢的小动物住在第几层?那从上往下，你喜欢的小动物还住在 那一层吗?现在又住在第几层了? (幼儿自由发言，教师纠正回答不对的幼儿) 师：月亮婆婆出来了，小动物比了一天的赛都累了， 慢慢的睡了过去，现在，我们也要去休息一下。 (结束活动) 小百科：动物生物的一个种类。它们一般以有机物为 食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之 物。