幼儿园中班教案《小动物回家》.docx

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幼儿园中班教案《小动物回家》 中班教案《小动物回家》适用于中班的数学主题教学 活动当中,让幼儿积极参与排序活动,能大胆表述排序结 果,能理解 7 以内序数的含义,会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序,发 展目测力、判断力,快来看看幼儿园中班《小动物回家》 教案吧。 活动目标: 能理解 7 以内序数的含义,会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。 积极参与排序活动,能大胆表述排序结果。 发展目测力、判断力。 发展幼儿逻辑思维能力。活动准备: 森里运动会、7 层楼的背景图各一幅,7 种小动物的卡片,1~7 数字卡两套,火车声音乐。 活动过程: 小动物坐火车 师:小朋友们,快看!今天是森林里一年一度的运动会, 我们的小动物朋友们一大早就坐上火车准备来了!(火车音 乐响起) 师:咱们一起看看小动物们坐上火车都神采奕奕,你 们知道他们都是谁吗? 幼:小狗、小猫、小兔、小猪、小马、大象、小猴。 师:那从左往右看,小狗是第几节车厢? 幼:第一节。 (教师把数字 1 放到第一节车厢上) 师:(教师把数字 2 放到第二节车厢上)谁在这一节车厢上? 幼:小猫。 师:从左往右看,小兔是第几节车厢? 幼:第三节(教师把数字 3 放到第三节车厢上) 以此类推,把所有的数字都贴到车厢上。 小动物排排队 师:(火车音乐停止)小动物们经过 1 个小时的火车终于来到运动会现场,都跃跃欲试,想要一展风采。随着运动会进行曲的结束,运动会正式开始!首先进行的是举重比赛,老虎裁判员一声令下,所有的小动物都使出浑身本领, 把自己面前的东西举起来。 师:经过激烈的角逐,比赛结果出来了!从左往右看, 谁是第一名? 幼:大象。 师:从左往右看,谁是第七名? 幼:小猫。 师:从左往右看,谁是第三名? 幼:小马。 师:小朋友观察的真仔细,眼睛都雪亮雪亮的。现在, 第二场短跑比赛开始了,老虎裁判员一声枪响,只见所有 的小动物“嗖”的一下窜了出去。 师:结果出来了,小朋友快瞪大眼睛看,从右往左, 谁是第一名? 幼:小兔。 师:从右往左,谁是第七名? 幼:大象。 (以此类推,用动作,声音等方式提问所有小动物的名 次) 小动物回家 师:一天的比赛渐渐的结束了,小动物们都拿着各自 的奖牌回到了家里,准备睡觉。看看,从下往上,你喜欢的小动物住在第几层?那从上往下,你喜欢的小动物还住在 那一层吗?现在又住在第几层了? (幼儿自由发言,教师纠正回答不对的幼儿) 师:月亮婆婆出来了,小动物比了一天的赛都累了, 慢慢的睡了过去,现在,我们也要去休息一下。 (结束活动) 小百科:动物生物的一个种类。它们一般以有机物为 食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之 物。

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