《日语视听说 》课程教学大纲.pdfVIP

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日语视听说(2) Audio-Visual Japanese (2) 0400682 必修 外国语学院 4 2/32 32 32 日语 日汉双语 在掌握日常常用词汇的基础上,初步掌握一些简单专有名词和常用会话句 型;具备初级程度以上的听说读的能力并能做到三种能力的有机结合运 用;对日本社会文化有进一步的认识理解。先修课程:《日语听力1-2》、 《日语会话1-2》、《日语视听说(1)》 掌握较多的专有名词和常用会话句型,较流利地叙述所听到或看到的事件 或文化现象;具备中级程度以上的听说读的能力并能做到三种能力的有机 结合运用;通过学习材料对日本社会文化有深入的理解。后续课程:《翻译 理论与实践(1)》、翻译理论与实践(2)》 本课程与思想政治理论课同向同行。授课中会进一步结合中日两国的经 济、文化和社会现状,并进行更深层的比较分析,帮助学生深化跨文化交 际能力的同时,还能更进一步树立健康科学的三观。借由对他文化的学 习,激发对自文化的再认识,最终激励学生们为建设社会主义现代中国而 努力奋斗。 日语视听说(2)主要是在日语视听说(1)的基础上继续讲授日语视 听说基础知识的专业必修课。 本课程主要围绕语言学习中的看、听、说三部分对学生进行训练: (1)本课程从难到易地教授学生日常常用词汇及语法,对学生进行专门的 视听说技能训练,在视听中实践说,有计划地提高学生的日语视听说水 平;(2)在学习基础语言的同时,补充日语中常用的惯用句,谚语及成语 知识,促进学生对日语更深入地理解(3)通过为学生提供良好 的视听说环 境 ,使学生能够较了解日本的风土人情和社会文化,提高学生的跨文化交 际能力。 在看懂 听懂 的基础上进行会话练习,旨在进一步提高学生在这三方面 的综 合语言运用能力,进而深化学生的日语水平。 2:掌握工 作和学习所

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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