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教案系列
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幼儿园中班教案《当众咳嗽要讲究》
中班教案《当众咳嗽要讲究》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道咳嗽时未能对着别人,防止病菌感染,使幼儿明白当众咳嗽是不文明的行为,能够将自己好的行为习惯传递给身边的人,快来看看幼儿园中班《当众咳嗽要讲究》教案吧。 活动目标: 1、使幼儿明白当众咳嗽是不文明的行为。 2、知道咳嗽时未能对着别人,防止病菌感染。 3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 4、初步了解健康的小常识。 活动预备: 儒灵童教材 活动过程: 一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、听故事提问导入:你们见过动物们戴口罩吗?请听故事《流感来了》。 2、宁静听《儒灵童》故事,情境导入。 老师提问:动物园里的小动物为什么都感冒了? 故事总结:长颈鹿得了感冒,在咳嗽时一不当心就把病菌传染给了其他小动物。动物们在宝宝和萌萌的关怀下,才不发烧了。小伴侣们,在我们感冒咳嗽的时候,记住要把小嘴巴捂住,这样不仅是礼貌的行为,还是防止病毒传染的方法。 3、看动画提问导入:小伴侣你咳嗽时是怎样做的? 4、认真看《儒灵童》动画,启发思索,老师提出如下问题: (1)宝宝为什么要送给妈妈口罩? (2)咳嗽要讲究哪些礼仪? (3)请你说说今后你或他人咳嗽时会怎样做? 5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。 老师总结:当生病咳嗽的时候,简单把病菌传染给其他人。小伴侣们要记得在咳嗽的时候要捂着嘴巴,把头转向一边,未能对着人、对着饭桌咳嗽。这样才能防止病毒传染,我们要把握准确咳嗽的方法。 三、图谱演示,推断对错老师出示两张图片让幼儿推断对错。 老师看图总结:小伴侣在咳嗽的时候要向这个小姑娘一样,用手或纸巾捂住嘴巴咳嗽。假如对着其他人咳嗽不但会把病菌传染给别人,也是特殊不礼貌的行为,小伴侣们肯定要学会咳嗽时准确的方法。 四、嬉戏互动,巩固主题嬉戏: 文明咳嗽我知道 预备:节奏变换明显的音乐玩法:老师带领幼儿围成一个圆圈站立,老师播放音乐,大家可以依据顺时针或逆时针的方向走动,听到节奏变换处,可以用手捂住嘴巴,做不对人咳嗽的动作。假如幼儿没有使用准确的方法,请幼儿回到座位。嬉戏连续进行,老师可给做得好的幼儿赐予贴纸嘉奖。 活动延长: 主题内化 1、带领幼儿唱读《儒灵童》儿歌。 2、老师在日常生活中提示幼儿咳嗽时用手或纸巾捂住。 3、和家长联系,习惯养成连续至家庭中落实。 小百科:咳嗽是一种呼吸道常见症状,由于气管、支气管黏膜或胸膜受炎症、异物、物理或化学性刺激引起,表现先是声门关闭、呼吸肌收缩、肺内压上升,然后声门张开,肺内空气喷射而出,通常伴随声音。
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