《社会工作行政》教学大纲(模板).pdfVIP

《社会工作行政》教学大纲(模板).pdf

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《社会工作行政》教学大纲 总学时:48 (理论教学 32 学时,实践教学 16 学时,课外学时:46 学时 (课外学时不计入总学时)) 学分:3 基本面向:社会工作专业 所属单位:重庆知识产权学院 课程简介:本课程是社会工作专业的基础课程。社会工作行政是关于社会工作机构进行行政管 理,实施社会政策,提供社会服务、发展和完善机构自身的系列活动。它是社会工作专业的 学生应当学习和掌握的宏观社会工作方法。该课程向学生提供有关社会工作机构行政管理与间 接服务的知识和技能,为学生将来从事社会工作领域管理工作奠定良好的基础。 一、本课程的目的、性质性质:专业核心课程 目的:通过学习本课程,要求学生了解社会行政的理论和方法,掌握现代社会行政的活动规律, 寻求在我国现有条件下实现社会行政管理科学化、现代化、法制化的途径,建立起一个机构设置科 学合理、运行机制充满合理、法制完备、富有效能的社会工作行政体制。 二、本课程的教学基本要求 课程设计有助于学生理解和掌握,从而形成对社会行政一个比较完整的认识。在实践环节加强 学生对社会工作行政方法的学习,培养技能,努力提高学生分析问题和解决问题的能力。 通过该课程的学习,学生具有如下的知识能力素质: 1.知识要求:掌握社会工作行政的内容、 程序及特点。 2.能力要求: ①分析问题和解决问题的能力 ②理论联系实际的能力 ③主动学习的能力 3. 素质要求: ①社会工作专业修养 ②社会工作职业道德 三、本课程与其它课程的关系(课程的前修后续关系) 前修课程:《社会工作概论》、《社区工作》、《个案工作》、《小组工作》、《社会调查与研究方法》 后续课程:社会工作实务课程系列 四、本课程的教学内容及安排(细化到知识点) 第一章 社 会行政的含义与构成(3学时) 1.社会行政的含义 2.社会行政的发展 3.社会行政与社会政策的关系 4.社会行政的要件教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 综合 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 其他 大作业 1.1 1 0.5 √ 1.2 0.5 √ 1.3 0.5 √ 1.4 0.5 √ 第二章 社 会行政的层次、内容与功能(2学时) 1.社会行政的层次 (1)宏观社会行政 (2)微观社会行政 (3)二者之间的关系 2.社会行政的内容 (1)行政管理的任务 (2)社会行政的过程 (3)社会行政的职责 3.社会行政的功能 (1)社会效果 (2)具体功能教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节(请打 “√”) 综合 章节 授 实 上 讨 作 自 大作 其 数 课 验 机 论 业 学 业 他 2.1 0. 0. √ 5 5 2.2 0. √

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