父母外出务工对农村留守儿童的影响.docxVIP

父母外出务工对农村留守儿童的影响 随着我国城市化进程的加快，工作场所数量逐年增加，形成了一个特殊的非儿童群体。留守儿童是指父母双方或者一方每年在外务工时间累计达到六个月及以上, 被留在家乡且不能和父母双方共同生活的儿童。比如, 安徽省太湖县是劳务输出大县, 常年在外务工人员达13万之多, 约占全县总人口的23%, 由此产生留守儿童3万多名, 占全县在校学生的50.8%, 其中, 留守女童约占46%。由于父母长期外出务工, 这个群体的生活学习、思想品德、心理健康、安全教育等方面令人担忧, 他们的管与教已成为严重的社会问题, 应当引起全社会的共同关心与关注。 一、 留守儿童成长所面临的现实问题 从调查情况看, 父母外出打工, 在一定程度上缓解了家庭经济压力, 为留守儿童的成长提供了必要的物质条件, 利于留守儿童自立自强性格的培养, 同时, 也使留守儿童的教育及生活面临许多不容忽视的问题。 1. 父母监管的缺失 据调查得知, 该县留守儿童在父母外出后的监护情况大致分五类:第一类是父亲外出务工, 由母亲在家监护的约占20%;第二类是母亲外出打工, 父亲在家看护的约占9%;第三类是父母双方均外出打工, 留守儿童由祖父母或外祖父母监护的约占56%;第四类是父母均外出, 留守儿童交由亲戚或朋友监管的约占12%;第五类是父母均外出务工, 留守儿童独自一人生活的约占3%, 自我监护的均为年龄稍大些的孩子, 这种情况属于监管缺失, 实际上是父母对子女非常不负责任的一种表现。生活上, 由于缺少父母的精心关照, 绝大部分留守儿童生活无规律, 饮食无营养, 健康无保障, 成长无质量。农村的留守儿童由于家庭生活困难, 日常生活只能以米饭、咸菜、蔬菜为主, 肉食品及新鲜水果为稀罕物, 身体所需营养无法满足, 一部分留守儿童甚至还要照看年老体弱的老人, 要做许多与他们年龄不相称的家务事, 营养不良与超量劳动使得他们发育不全且身体瘦小。城里的留守儿童虽然生活条件稍好些, 但父母不在身边, 饮食起居无人细心照料, 导致他们饮食不合理, 生活无规律, 尤其是那些被老人惯坏了的孩子, 零食不离手, 方便面当正餐, 喜欢吃膨化食品、垃圾食品, 使得他们不仅发育不正常, 还伴随超重偏胖现象。 2. 家庭因素对留守儿童影响 在学习上, 由于缺少有效的教育和辅导, 留守儿童成为失学的主体。他们的学习积极性很低, 学习自觉性很差, 学习成绩很不好, 逃课停学现象严重。比如, 小池镇全镇总人口4.2万余人, 外出务工达1.5万人, 留守儿童3256人, 其中在校留守学生2962人, 未入学留守儿童294人。在校留守学生中, 学习成绩较差的占留守儿童总数的约32%, 学习成绩一般的占留守儿童总数的大约45%, 学习成绩较好的约占留守儿童总数的18%, 成绩优秀的约占留守儿童总数的5%。据小池镇白沙中学老师反映, 全校1500名学生中, 留守儿童超过40%, 近几年, 考上重点高中即太湖中学的学生中竟没有一个是留守学生。究其原因, 与家庭教育的缺位、父母关爱的缺失有很大关系。据调查得知, 留守儿童的家庭中, 重养轻教现象很严重, 最关心留守儿童学习的父母只占21%, 有的父母认为自己出门在外, 把孩子留守在家, 心里已是过意不去, 如果再要求他们发愤学习, 觉得太委屈了孩子;有的父母则采用现身说法, 狭隘地认为, 没有知识照样能挣钱, 不念书照样能闯荡世界;有的父母甚至认为花钱让女孩念书太冤枉, 因为迟早是要嫁出去的, 觉得女孩子念得好不如嫁得好, 长大后找个有钱的婆家比什么都好。在这些思想的支配下, 留守儿童中途辍学现象普遍。据调查得知, 该县留守儿童平均失学率大约在9.5%, 留守女童平均失学率大约在12%以上, 越往高年级失学比率越大。 3. 思想上存在偏差,道德导致道德瓶颈 在孩子成长过程中, 家庭的关爱和教育对孩子的性格形成起着重要作用, 而且留守儿童正处在青春发育年龄, 是道德品质养成的关键时期。一方面, 外出务工的父母忽视了留守儿童的身心健康和全面发展, 思想引导存在误区, 教育管理存在盲区, 严重影响了留守儿童的道德品质形成。尤其是无人监管的留守儿童, 有些父母因不能照顾子女而产生内疚感, 舍不得打骂孩子, 并在金钱上进行补偿, 使得许多留守儿童养成好逸恶劳、乱花钱的陋习。另一方面, 爷爷奶奶对孙子孙女溺爱放纵, 无力约束管教他们的言行, 无力督促引导他们的思想, 导致部分留守儿童的言行出现偏差, 思想道德产生滑坡, 不良习气诸多。调查中发现, 留守儿童言行习惯较好的仅占22.1%, 一般的占30.1%, 较差的占47.8%。我行我素、不服管教的现象很普遍, 经常撒谎逃学、看碟上网、小偷小摸、打架斗殴的约占留守儿童总数的25%。比如, 天华镇某村有一个15岁的留守