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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级语文试卷2023 五年级语文试卷2023 第一篇 生字类考题  1、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够区分清晰，防止混淆。特殊是多音字，我们要依据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要留意积累，了解它们在什么样的状况下读什么音。有些汉字读音完全相同，我们称它们为同音字。同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，要留意区分。  【常见题型】  (1)多音字组词。  (2)选择多音字的正确读音。  (3)给一个音节写出3个(或若干个)以上的汉字。  2、认清字形：汉字的笔画比较冗杂，要认清字的形体，把握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要留意区分形近字，做到书写正确。形近字是指形体相似、差异不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如“日〞和“目〞;有的是个别部件易混淆，如“辩〞和“辨〞;有的是结构单位相同，位置不同，如“陪〞和“部〞;有的是笔形易混，如“见〞和“贝〞;有的是笔画多少、长短易混，如“末〞和“未〞。区分形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上认真区分。  【常见题型】  (1)写出汉字的笔画(或笔顺)。  (2)按汉字的结构要求写字。  (3)加(或换)偏旁组字再组词  (4)选字填空。  (5)区分形近字组词。  (6)找出错别字并改正。  (7)把下面繁体字的简化字写出来。  3、理解字义，会查字典：不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能运用“音序查字法〞、“部首查字法〞和“数笔画查字法〞来娴熟地查字典，帮助我们更好地理解字义，正确用词，提高我们的识字能力。  【常见题型】  (1)查字典，按要求填空。  (2)读一读，给句子中的加点字选择正确的字义。  (3)依据一个字的不同意思组词。  词语类考题  词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语，是我们阅读和写作的基础。  (一)我们要正确地认读和书写学过的词语，懂得意思，留意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。  中高年级的学生，尤其要在理解词语的意思上多下功夫，要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义，才能精确地使用词语，也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典、词典得到准确的解释外，还可以采纳下面的一些方法：  1、把词语中每个字的意思先弄清晰，再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟〞。“苟〞就是“马虎〞，“一丝不苟〞就是“一点也不马虎〞。  2、运用近义词或反义词来解释。如“富有〞就是“富足〞。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨〞就是“心情激昂的样子〞。  3、联系上下文来理解词义。  4、留意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、推断词的感情色彩。如，“果断〞和“武断〞的感情色彩截然不同;“傲慢〞则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。  【常见题型】  (1)给带点字写出(或选择)正确的解释。  (2)一词多义。  (3)联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思)  (4)推断词语的感情色彩。(或按词语的感情色彩分类。)  (二)我们要能辨析近义词和反义词。  汉语词汇丰富多彩，它的特点之一就是近、反义词许多。近义词中，意义完全相同的叫等义词。辨析近义词，要留意：  1、辨别意义上的微小差异。有的是词义范围大小不同，如“战斗〞和“战争〞;有的是词义轻重不同，如“优秀〞和“卓越〞。  2、辨别色彩上的微小差异。有褒贬之分;书面语和口语之分。  3、辨别用法上的微小差异。有些通常固定地和某些词语搭配，如“简洁〞和“简朴〞，“简朴〞可以和“作风〞搭配成“作风简朴〞，而不大和“简洁〞搭配成“作风简洁〞;有些在适用的对象上有上、下之分，如“爱惜〞则多是上对下，“关爱〞则都可以用。  辨析反义词时要留意：  (1)词义是同一范围。  (2)词性要相同。  (3)有的反义词有一个，有的反义词不只一个。  【常见题型】  (1)写出近义词(或反义词)。  (2)找出句子中的近反义词。  (3)选词填空。  (三)要会正确地搭配词语，给词语归类。  词语搭配的基本要求是精确。