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五年级下册英语导学案－Unit 6《Growing Up》（Lesson 3）｜人教（新起点） 知识目标 学习并掌握单词和短语：one day, surprised, end, plant, grow, water, sun, computer, game, make, medal, both, win, together； 了解动词过去时的构成及运用。 能力目标 注重语音、语调、语速的表达； 能进行角色扮演，展示英语会话技能； 能按要求完成五年级英语试题。 学习重点 掌握目标单词和短语； 熟练运用过去时。 学习难点 动词过去时的构成及运用。 教学准备 单词卡片、PPT、黑板、白板、教材、录音机。 教学过程 Step 1. Revision Greetings and warm-up； Review Unit 6 Lesson 1 and Lesson 2. Step 2. Presentation Learn the new words and phrases: one day, surprised, end, plant, grow, water, sun, computer, game, make, medal, both, win, together； Learn the grammar: Past Simple Tense. Step 3. Practice Listen to the tape and read after it； Retell the passage in groups； Do the exercises on page 72 and 73. Step 4. Production Role play: Make a dialogue with your partner according to the following situation； Write a short passage about last weekend. Step 5. Summary and Homework Summary what we have learned today； Homework: Finish the exercises on page 74 and prepare for the next lesson. 教学反思 此节课学生需要掌握新的过去时态，需要教师在教学中重点突出这个知识点。我们可以通过举例让学生感受动词变化，发现规律，再通过练习来熟练使用过去时。此外，在教学过程中，教师需要充分利用角色扮演游戏，让学生在交流中提高英语口语和听力能力。最后，通过写作能够巩固学生的知识点，提高学生的写作能力。