高中生物人教版：6-3种群基因组成的变化与物种的形成第一课时课后作业.docxVIP

《§6.3 种群基因组成的变化与物种的形成》第一课时 同步练习 【课后作业】 一、选择题 1、下列关于种群的叙述，正确的是( ) A．一个森林中的全部蛇是一个种群 B．黄山和华山的黄松是一个种群 C．种群是生物进化的基本单位 D．种群内的雌雄个体间不能相互交配完成生殖过程 2、下列关于种群基因库的叙述不正确的是( ) A．同一物种不同种群的基因库可能有所差异 B．自然状态下，一个生物个体的死亡一般不会导致种群基因库的变化 C．种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因 D．基因突变可改变种群基因库的组成 3、下列关于生物变异和生物进化的叙述，正确的是( ) A．变异都能为生物进化提供原材料 B．自然选择决定了生物进化的方向 C．只有基因突变才能导致种群基因频率发生改变 D．抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异 4、某一瓢虫种群中有黑色(B)和红色(b)两种个体，这一性状由一对等位基因控制。如果基因型为BB的个体占64%，Bb的个体占32%，则B和b的基因频率分别为(　　) A．60%、40% B．80%、20% C．64%、36% D．32%、68% 5、一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高了。这说明( ) A．突变是不定向的 B．突变是随机发生的 C．突变的有害或有利取决于环境条件 D．环境条件的变化对突变体都是有利的变化 二、非选择题 6、某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。则： (1)该植物的A、a的基因频率分别为________和________。 (2)若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________和________，这时A、a的基因频率分别是________和________ 三、能力提升 7.(不定项)(2021·苏州模拟)某大型水库中有一种小型水生动物甲，体色有红色和橙黄色两种类型为一对相对性状且红色是显性性状。不同体色的甲对环境中有机污染物的敏感度差异较大，常用于水质监测。自2018年开始连续三年的调查发现甲种群中红色个体占比分别为96%、90%、88%，种群中杂合子占比分别为32%、20%、16%，据此分析以下说法正确的是(　　) A.红色个体占比逐年减小，说明该水库可能出现了有机污染 B.橙黄色个体占比逐年增加，说明该水库更适合橙黄色个体的生存 C.2018年显性基因的基因频率为80% D..三年的调查初步证明体色的显性和隐性基因频率相对稳定不变 【课后作业参考答案】 选择题 1、C 解析：种群指生活在一定区域的同种生物全部个体的集合，一个森林中的全部蛇不符合“同种生物”，不是一个种群，A错误。黄山与华山不符合“一定区域”，所以黄山与华山的黄松不是一个种群，B错误。种群是生物进化的基本单位，C正确。种群是生物繁殖的基本单位，种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程，D错误。 2、C 解析：同一物种不同种群生活的环境不同，其基因库可能存在差异，A正确；自然状态下一个种群含有许多个体，基因库一般不会因某个个体死亡而变化，而是在代代相传中保持和发展，B正确；种群中的每个个体含有种群基因库中的部分基因，C错误；可遗传的变异均可能改变基因库的组成，可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，D正确。 3、B 解析：只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，A错误；自然选择的结果是让适应环境的变异保留，不适应环境的变异被淘汰，故自然选择决定了生物进化的方向，B正确；基因突变、染色体变异和自然选择等都能使种群的基因频率发生改变，C项错误；抗生素起选择作用，而不会使病原体产生适应性的变异，D项错误。 4、B 解析：B的基因频率＝64%＋1/2×32%＝80%，b的基因频率＝1－80%＝20%。故选B。 5、C 解析：依题意，一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，说明该变异是有害的，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高，说明当环境条件改变时，原来有害的变异成为有利的变异。故选C。 非选择题 6、解析：(1)已知种群中各基因型频率为AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，可知Aa基因型个体占50%，据此计算A的基因频率为30%＋1/2×50%＝55%，a的基因频率为1－55%＝45%。(2)若该植物自交，后代中AA基因型个体所占比例为：30%＋50%×1/4＝42.5%，aa基因型个体所占比例为：20%＋1/4×50%＝32.5%，Aa基因型个体所占比例为：50%×1/2＝25%，则此时A的基因频率为：42.5%＋1/2×25%＝55%，a的基因频率为：1－55%＝45%。答案：(1)55%　45% (2)42.5%　32.5%　5