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- 2023-10-09 发布于广东
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第2章 整式的加减2.1.1用字母表示数第二单元
1.理解字母表示数的意义.(抽象能力)2.会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(应用意识)
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水;4只青蛙____张嘴,_____只眼睛_____条腿,扑通_____声跳下水;……a只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,扑通____声跳下水.48164a2a4aa
独立思考:试着用含有字母的式子表示下列数量.(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价_____元.(2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量______件.②字母和字母相乘,乘号可以省略不写或用“ ? ” 表示. 一般情况下,按26个字母的顺序从左到右来写.0.8pmn①数和字母相乘,可省略乘号,并把数字写在字母的前面.
(3)练习簿的单价为0.5元,圆珠笔的单价是3.2元,买a本练习簿和b支笔的总价是 元. ③后面带单位的相加或相减的式子要用括号括起来. (0.5a+3.2b)④除法运算写成分数形式,即除号改为分数线. (4)小明的家离学校s千米,小明骑车上学.若每小时行10千米,则需 时.独立思考:试着用含有字母的式子
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