全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》枣庄市市中区2023年深度自测卷含解析.docVIP

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》枣庄市市中区2023年深度自测卷 第1题：单选题(本题1分) 提出学习迁移的产生式理论的心理学家是（　　）。 A.安德森（J.R.Anderson） B.金特纳（ D.Gentner） C.格林诺（J.Greeno） D.霍约克（K.J.Holyoak） 第2题：单选题(本题1分) （　　）是世界上第一部发展心理学著作 A.《发展心理学概论》 B.《儿童心理》 C.《儿童心理学》 D.《发展心理学》 第3题：单选题(本题1分) 与学习活动本身相联系的学习动机属于（　　） A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机 第4题：单选题(本题1分) 在某学校的一次考试中，已知全体学生的成绩服从正态分布，其总方差为100。从中抽取25名学生，其平均成绩为80，方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是 A.[76.08,83.92] B.[75.90,84.10] C.[76.86,83.14] D.[74.84,85.16] 第5题：单选题(本题1分) 优先注视范式的指标是注视（　　） A.颜色 B.时间 C.方位 D.声音 第6题：单选题(本题1分) 情绪和情感变化的维度包括（　　） A.动力性、激动度、强度和紧张度 B.积极性、消极性、强和弱的程度 C.增力性、减力性、饱和度和外显度 D.兴奋性、激动性、外显度和内隐度 第7题：单选题(本题1分) 培养儿童自制力的关键时期是（　　） A.2～3岁 B.5～7岁 C.学龄前期 D.学龄中期 第8题：单选题(本题1分) 无论给文字配图还是给图配上文字，都有助于学习者回忆相关内容，从信息加工角度来看，这是因为（　　）。 A.进行了有意义编码 B.扩展了工作记忆容量 C.使用了双重编码 D.形成了信息 第9题：单选题(本题1分) 下列哪个测验是利用逻辑分析法编制的 A.爱德华个人偏好量表 B.明尼苏打多相人格问卷 C.卡特尔十六种人格因素问卷 D.伍德沃斯个人资料调查表 第10题：单选题(本题1分) 幼儿初期儿童的言语具有很明显的（　　），并要以表情、手势为辅助 A.连贯性 B.流畅性 C.情境性 D.形象性 第11题：单选题(本题1分) 在布鲁纳的概念形成研究中，个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作足未知概念的有关属性，以后每次只改变其中的一个属性，检验该属性与未知概念的关系，进而形成概念，这种概念形成的策略是 A.保守性聚焦 B.冒险性聚焦 C.同时性扫描 D.继时性扫描 第12题：单选题(本题1分) 根据学习和记忆的信息加工理论，提出认知迁移理论的美国学者是（　　） A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.桑代克 D.罗耶 第13题：单选题(本题1分) 随机通达的教学是由（　　）提出的 A.斯皮罗 B.马斯洛 C.维特罗克 D.列昂节夫 第14题：单选题(本题1分) 常模样本量的大小，一般最低不小于（　　） A.100或500 B.800或1000 C.20或25 D.30或100 第15题：单选题(本题1分) 人生全程的心理发展并不是以相同的速率前进的，这表明了心理发展的（　　） A.普遍性 B.方向性 C.不平衡性 D.顺序性 第16题：单选题(本题1分) 注意这种心理现象属于（　　） A.认知过程 B.情感过程 C.人格特征 D.心理活动特性或心理状态 第17题：单选题(本题1分) 内隐联想测验的提出者是 A.斯腾伯格( Stern B.erg) B.汉密尔顿(HA.milton) C.唐德斯( D.on D.ers) D.格林沃尔德(GreenwA.l D.) 第18题：单选题(本题1分) 有人认为阳光和紫外线的关系与海水和氯化钠的关系是相同的，得出这一结论的推理类型是 A.演绎推理 B.归纳推理 C.类比推理 D.概率推理 第19题：单选题(本题1分) 如果某测验的信度系数为0．8，那么该测验中真分数造成的变异占（　　） A.80％ B.20％ C.64％ D.36％ 第20题：单选题(本题1分) 卡特尔用因素分析方法提出的人格特质理论将人格分成几层，不包括（　　） A.表面特质和根源特质 B.体质特质和环境特质 C.首要特质、中心特质和次要特质 D.动力特质、能力特质和气质特质 第21题：单选题(本题1分) 一位教授计算了全班20名同学考试成绩的平均数、中数和众数，发现大部分同学的考试成绩位于高分段。下面哪句话不可能正确?（　　） A.全班65％的同学的考试成绩高于平均数 B.全班65％的同学的考试成绩高于中数 C.全班65％的同学的考试成绩高于众数 D.全班同学的考试成绩是负偏态分布 第22题：单选题(本题1分) 夜空中的月亮是相对静止的，而浮云是运动的。