最新整理《少2023年王冕》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 9 少年王冕 教学设计 　　【教学要求】 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。 　　2、学会本课5个生字，认识4个绿线内的生字，理解生字组成的词语。 　　3、理解课文内容。感受王冕刻苦勤奋的好学精神，以及孝敬母亲的美好品德。 　　【教学重难点】 　　通过课文感受王冕勤奋好学、孝敬长辈，是教学的重点。 　　【教学时间】 　　二课时 　　第一课时 　　【教学要求】 　　1、正确、流利地朗读课文。 　　2、学会本课5个生字，认识4个绿线内的生字，理解生字组成的词语。 　　3、初读课文，了解大意，学习理清课文层次。 　　【教学准备】 　　投影片、教学挂图、课前查阅资料 　　【教学过程】 　　一、导入新课，介绍背景 　　1、师导：上节课我们学习了 水浒传 中的精彩故事，认识了武艺高强、沉着应变的好汉林冲。今天我们又要认识一位有名人物mdash;mdash;〔板课〕：少年王冕 　　2、师生相互补充介绍王冕、吴敬梓及其 儒林外史 。 　　王冕：元画家、诗人。字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身贫寒、幼年给人放牛，靠自学成为诗人、画家。性格孤傲，鄙视权贵。诗画皆负盛名，尤善画梅。著有 竹斋集 。 　　吴敬梓：清小说家。字敏轩，号粒民。善诗赋，尤以小说著称，著有 儒林外史 、 文木山房集 等。 　　 儒林外史 ：长篇小说。书中刻划了各类士人的精神