《分数的意义和性质》系列微课_《分数的意义和性质》系列微课教案微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

《分数的意义和性质》系列微课程教学设计 授课教师 xx xx 数学 xx xxxxxxxx小学 微课名称 《分数与除法的关系》 xx xxx 视频长度 6分 录制时间 2020.8 知识点来源 年级：五年级下册 教材版本：人教版 知识点描述 理解归纳分数与除法的关系。 预备知识 分数的意义 教学类型 讲授型 教学目标 使学生掌握分数与除法的关系。 教学重难点 重点：掌握分数与除法的关系。难点：区分分数与除法的区别。 设计思路 在本单元的学习中，学生已经掌握了分数的意义，知道整数相除时会出现除不尽的现象。本视频通过让学生经历分蛋糕和分月饼的过程，掌握分数与除法的关系及区别。 教学过程 内容 备注 一、片头（10秒以内） 复习整数相除时会出现除不尽的现象，指明本节课要研究的问题。 二、正文讲解 通过让学生经历分蛋糕和分月饼的过程，掌握分数与除法的关系，并发现其中的规律，概括出分数与除法的关系。 三、结尾（10秒以内） 鼓励学生不断积累，不断探索，解决学习和生活中的实际问题。 《分数的意义和性质》系列微课程教学设计 授课教师 xx xx 数学 xx xxxxxxxx小学 微课名称 《认识真分数和假分数》 xx xxx 视频长度 6分33秒 录制时间 2020.8 知识点来源 年级：五年级下册 教材版本：人教版 知识点描述 认识真分数和假分数。 预备知识 分数与除