幼儿园中班数学优秀《有趣的几何图形》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 5 幼儿园中班数学优秀教案?有趣的几何图形?含反思 中班数学优秀教案?有趣的几何图形?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想方法解决问题，引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类，培养幼儿思维的灵活性，开展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望，快来看看幼儿园中班数学优秀?有趣的几何图形?含反思教案吧。 　【活动目标】 　　一、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。 　　二、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想方法解决问题。 　　三、培养幼儿思维的灵活性，开展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。 　　四、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　五、让孩子们能正确判断数量。 　　【活动准备】 　　1、学会了各种图形的特征。 　　2、自制的小路，上面镂刻大小不同的图形土坑，将镂刻下来的图形作成铺路的石头。小篮同幼儿人数。 　　3、圆形、三角形、长方形、正方形的图形标记，音乐。 　　【活动过程】 　　一、情景导入捡石头，激发幼儿活动兴趣。 　　1、小朋友，今天的天气真好，我们一起去郊外捡石头！〔随音乐进入活动室〕 　　2、教师提出操作要求：快看！有那么多五彩缤纷的小石头，大家可以挑自己喜欢的捡。 　　3、引导幼儿观察、操作，鼓励幼儿边