高中历史教学课件：第19课俄国十月革命的胜利.ppt

树立全球史观、联系的观点。学法指导。 * 材料五：俄国无产阶级随着工业发展不断壮大，身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫的无产阶级具有较强的革命性。1903年，建立了俄国无产阶级政党，并经过革命的曲折探索逐渐走向成熟。 ──王斯德主编《世界现代史》 （二）主观条件：布尔什维克党的建立 无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性 根据材料概括俄国革命具备哪些主观条件？ 有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党 广大贫苦农民成为革命的同盟军 客观条件 经济基础 政治基础 国际条件 主观条件 阶级基础 组织基础 群众基础 资本主义经济尽管有了一定的发展，但发展较缓慢，远远落后于其他资本主义国家。 帝国主义各种矛盾的集合点 一战激化了社会矛盾，创造了有利国际环境。 工人阶级队伍的壮大 布尔什维克政党的领导 广大劳动人民的支持 俄国革命的条件： 记忆：黑暗统治苦人民，参加一战激矛盾。 二、革命的炮响：重温革命的经过 七月流血事件 十月革命 两个政权并存 列宁发表《四月提纲》 二月革命 革命对象？革命结果？革命性质？ 二月革命 四月提纲 任务？ 口号？ 方式？ 记忆口诀：二月革命倒沙皇，四月提纲指方向。 七月事件抛幻想，十月革命现曙光。 自主探究 七月流血事件 十月革命 革命对象？ 革命结果？ 革命性质？ 革命是怎样发生的？ 结果？ 教训？ 和平夺权 和平夺权， 可能吗？ 思考2：试比较二月革命与十月革命的异同。 暴力革命 思考1：二月革命后，革命为何继续发展？ 二月革命 1917、3 彼得格勒 结果： 二月革命期间，彼得格勒妇女举行示威游行。“打倒战争”“要面包” 推翻了罗曼诺夫王朝； 形成两个政权并存局面—— 工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府 （掌握实权） 七月事件 1917、7 继续战争 《四月提纲》1917、4 指出从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，提出“全部政权归苏维埃”口号，争取和平方式夺取政权。 性质： 资产阶级民主革命 1917年3月10日（俄历2月25日），在布尔什维克党彼得格勒委员会的号召下爆发起义。沙皇尼古拉二世忙从前线调回军队，但已无济于事。3月12日，彼得格勒起义获得胜利，这即是俄国二月革命。 1917年7月17日，临时政府镇压示威群众 十月革命 1917、11 彼得格勒—— 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会1917、11 工人、士兵向冬宫进攻 攻打冬宫 “阿芙乐尔”号巡洋舰 今天的“阿芙乐尔”号巡洋舰 “阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰。1917年11月7日（俄历10月25日）21时45分，投入革命阵营的该舰官兵按照列宁的起义计划，用炮声发出进攻临时政府所在地冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功勋。为了纪念这一伟大历史事件，“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念物，现停在圣彼得堡市内的涅瓦河畔。 性质： 社会主义革命 拓展学习 二月革命后，人民群众有没有实现愿望？ 材料一：在这场斗争中，临时政府处于极其不利的地位，因为它从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地。李沃夫公爵及其部长们坚持认为，土地重新分配这样的重大改革，必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开才能进行。同样，政府也不愿结束战争，因为俄国对它的盟友有某些不可推卸的义务。这些观点……在政治上却是自杀式的。 ——[美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：（1917年）随着晚春过渡到夏天，俄国的经济进一步恶化：煤、金属及其他资源越来越难以开掘，通货膨胀螺旋式上升。……无论是城市还是乡村，平均主义的呼声都很高。……许多士兵举双手赞成和平，有100万士兵从前线开了小差。由于多数士兵原本就是农民，所以多数士兵支持布尔什维克的农民占有土地的号召。 ——[美]沃尔特·G·莫斯《俄国史》 俄国革命 革命对象 领导力量 革命性质 革命结果 二月革命 ⑴推翻了 王朝（1613—1917年）的统治； ⑵出现了两个政权（工兵代表 和资产阶级 ）并存的局面，资产阶级临时政府握了实际权力 十月革命 推翻了 ，成立了以列宁为首的 合作探究 沙皇专制政府 资产阶级临时政府 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 罗曼诺夫 苏维埃 临时政府 资产阶级临时政府 工兵苏维埃政府 布尔什 维克党 工人、 士兵