“为爱发声”专项基金在京揭牌.docxVIP

语言发育迟缓是指由各样原因惹起的儿童口头表达能力或语言理解能力显然落伍于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常有原因。 9月25日，由中国儿童少年基金会建立的“为爱发声”专项基金在雅恩教育北京训练中心正式揭牌。 作为一家有爱心、有社会责任感的公司，雅恩教育一直在为推动特殊需求儿童有关的慈善公益事业做着不懈的努力。此次也不例外，作为公益活动的协办方，雅恩不单为活动提供了全程的活动场所，更是为出席家长赠送累积了雅恩教育多年教学精髓的多种珍贵学习资料。 由中国儿童少年基金会建立的“为爱发声”专项公益基金，重点关注交流障碍（语言语言障碍和听力障碍）儿童，支持与特殊需求儿童医疗健康有关的公益事业，提升国内专业领域的水平，以更好地服务于有需求的儿童。 此次“为爱发声”公益基金揭牌典礼邀请到了众多社会各界的热心人士前来参加，中国儿童少年基金会徐晓光主任、中国妇幼健康研究会王永发秘书长等领导及国都儿研所专家关宏岩、张悦，君联资本蔡大庆先生、周瑔先生，爱耳时代陈雷先生等都出席了此次盛典。 （中国儿童少年基金会徐晓光主任） （中国妇幼健康研究会王永发秘书长） （左至右：中国儿基会徐晓光主任、雅恩教育首创人边琼霞女士、君联资本周瑔先生、爱耳时代陈雷先生） 揭牌仪式结束此后，关宏岩、张悦、边琼霞三位专家分别以《儿童早期发展的亲 子交流》、《儿童语言语言发展》和《儿童语言语言迟缓的家庭训练方法》为主题，为出席的家长们带来专业并且实用的公益讲座，希望借此能够帮助广大有需求的家长提早认识儿童早期发展问题并掌握正确的干涉方式。 美国RDI认证咨询顾问、语言发展迟缓儿童评估专家、口部肌肉运动和构音治疗专家、雅恩教育首创人边琼霞在公益讲座中为现场家长们详尽介绍了儿童语言发育迟缓的特点、成因及怎样自测孩子是否存在语言发育迟缓现象。 原来，儿童的语言发展是有明确阶段区分的，比方12个月时，孩子应当能听懂自己的名字和一些常用词汇，会发出像“爸爸”、“妈妈”的音，会说一个或两个字，诸如“大大”、“拜拜”，会随着哼唱，会笑，也会模拟别人。18个月时，听得懂简单的问题如：“鼻子在哪里？”会说大概20-50个字词，会有目的地使用物品，如对着电话说话等。（文末我们会附上儿童语言发展阶段的比较指标，家长们能够回家进行比较自测） 别的，为了祝贺“为爱发声”专项基金的建立与揭牌，雅恩教育还将针对贫困家庭，提供十个免费名额，赠送长达半年的儿童语言发展1对1课程包，让更多的家庭，更多的患儿能享受到优质的痊愈训练资源。 专家简介 关宏岩 国都儿科研究所儿童早期发展研究室副研究员，儿科学博士，硕士研究生导师，国都儿 科研究所隶属儿童医院儿童保健科执业医生。先后就读于中国医科大学、协和医科大学儿科 系。2010-2011年，美国科罗拉多大学丹佛儿童医院接见学者，获科罗拉多大学公共卫生学 院国际公共卫生学历。 张悦 毕业于天津医科大学，现任儿研所保健科副主任。擅长儿童早期发展的评估和研究。 边琼霞 雅恩教育首创人，医学硕士，美国RDI认证咨询顾问，多年临床医学经验，擅长语言发 展迟缓儿童的评估，口部肌肉运动和构音治疗，在自闭症的干涉和支持领域拥有丰富的专业 经验。 中国大陆唯一一位获美国PROMPT语言治疗技术两项证书。并获得美国Talktools口部 肌肉定位治疗和评估及喂食治疗多项证书。获得美国PyramidEducationConsultation授权， 翻译《图片互换交流系统PECS培训手册》，为第一本获得首创人授权的中文译本。并于2015 年景为美国RDI?人际关系发展干涉认证咨询顾问，为广大自闭症儿童家庭提供RDI咨询指 导。 对于语言发育迟缓 当患儿开始学语时，语言缺陷即显示出来，小儿可发出一些音节，但不能组成词。词汇十分困穷，不能用完整的句子去描绘他所需要的东西。对语言的学习速度很慢，语言较正常儿童显然落伍，如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈，4岁尚不能说完整的句子等。 有关报告显示，我国3-6岁儿童语言障碍发病率达4%-6%，未来几年内这一数量或将倍增。这些语言发展障碍的儿童，包括自闭症、智力障碍、听力障碍、纯真的语言发展障碍等等各样状况。 虽然每100个孩子中就有4-6个存在语言障碍的可能，但如此高的发病率却没有惹起家长们应有的重视，怎样尽早发现孩子可能存在的问题，早干涉，早治疗，这是值得家长们惹起警惕的问题。 语言发育迟缓的特点： 1、婴儿时期已对声音未有太多反响 2、很少与别人有眼神接触 3、两岁时，未能说任何单义词 4、三岁时，未能运用简单句子，如：“我要饼干” 5、四岁时，说话含糊不清，令人难以理解 6、五，未能描绘事情或故事 7、数量没有随着年增，有更会不达意，出言表达退步或是不的象 8、未能