15《可亲可敬的家乡人》 第二课时（教案）-2022-2023学年道德与法治二年级上册.docxVIP

15《可亲可敬的家乡人》 第二课时（教案） 一、教学目标 了解家乡人的耕耘与付出，培养尊敬家乡人的情感； 了解家乡人的个性与特点，培养对家乡人的爱护和关心； 培养学生的感恩之心，学会珍惜家乡的一草一木。 二、教学重点 学习家乡人的个性和特点； 培养尊敬、爱护家乡人的情感； 掌握感恩之心，学会珍惜家乡。 三、教学内容及过程 1. 导入（10分钟） 让学生听一段《我爱我的家》的歌曲，让他们自己感受一下家乡的美好。 2. 学习家乡人的个性和特点（35分钟） 让学生先自己讲述一下家乡人的个性和特点； 老师再通过多方面的资料和图片，讲解家乡人的各种个性和特点。 3. 培养尊敬、爱护家乡人的情感（25分钟） 老师通过一系列的讲解和图片，让学生深入了解家乡人的耕耘、付出和辛勤劳动； 让学生了解家乡人对家乡的爱护和关怀，让学生也要珍惜家乡，并尊敬那些爱护家乡的人。 4. 掌握感恩之心，学会珍惜家乡（20分钟） 让学生回想起自己在家乡所享受到的方便和美好，让他们明白这一切都是家乡人的辛勤付出和无私奉献得来的； 让学生再自己的生活中学会珍惜和感恩，珍惜家乡的一草一木，感恩家乡人的付出和爱心。 5. 总结（10分钟） 老师要再次强调学生应该学会尊敬、爱护家乡人，珍惜家乡，感恩家乡人的无私奉献。 四、课堂作业 让学生在家进行家乡人的采访或拍摄，了解家乡人的辛勤付出和艰辛劳动，拍摄一些感人的照片或视频，并在下一节课进行分享。 五、教学反思 本节课通过讲解和图片的方式深入浅出地让学生了解家乡人的辛勤付出和爱心关注，让学生加深对家乡人的尊重和爱护。同时通过培养感恩之心和珍惜的态度，让学生明白珍惜家乡，感恩家乡人的良苦用心。课程内容紧凑而有序，上下呼应，让学生更好地接受和理解。