2014-2015一年级上册国学教学计划.docVIP

PAGE PAGE 2 一年级上册国学教学计划 教师：杨水英 一、使用情况 根据学校国学教程安排，一年级第一学期的教学内容为《三字经》，以及是一首必背古诗，课本十篇课文。《三字经》共95行，分为五个部分。从整体来分，按照一个月一个部分、一天背诵一行的进度来进行教学，古诗一个月学会一首。 ? 二、教学思路 1、根据一年级小学生年龄小，爱听故事的特点，将《三字经》中所隐含的重点的人与事，以故事的形式向学生进行简单的讲解。让学生对其中的人与事有所了解，并对其产生兴趣，从而能够帮助学生进行记忆及学习。 2、在每学一个部分之前，先向学生进行简单的介绍，让他们知道本月学习的主要内容。一个月学完一个部分后，再进行总结与检查。 3、古诗的教学不停留在枯燥的说文解字，而是借用多媒体课件的形式，做到图文并茂，让学生了解诗中所蕴含的意境。直观的对古诗的内容加以理解。 ? 三、教学特色 1、借助故事 对于《三字经》中所蕴含的故事，一是老师讲，二是让学生在家长的帮助下自行查找，促进家庭的学习氛围，三是进行讲三字经》故事比赛，四是将生活中的现象与文本结合，引导学生进行学以致用。 2、直观展示 用课件对国学读本中的部分内容进行直观的展示，激起学生的学习兴趣，加深对内容的理解。 3、背诵比拼 以学习小组为单位，每天进行国学内容的背诵检查。一段时间后，以各种组合进行背诵比拼。如学习小组对抗赛、男女生对抗赛等，在班级形成一种比学赶帮的热潮。借助《星级排行榜》的得星情况，评选出最佳背诵小能手。 六、课时安排：周 次 内 容 周次 教学内容 课时 备注 1 入学教育 6 2 汉语拼音1、2 8 3 汉语拼音3、4、复习一 8 4 汉语拼音5、6、7 8 5 汉语拼音8、复习二、9、 8 6 汉语拼音10、11、复习三 8 7 汉语拼音12、13、复习四 8 8 识字（一）：1、2、3、 8 9 识字（一）：4、语文园地一、有趣的 游戏 8 10 课文1、2、3 8 11 课文4、5、语文园地二、我们的画 8 12 课文6、7、8 8 13 课文9、10、语文园地三、这样做不好 8 14 识字（二）：1、2、3 8 15 识字（二）：4语文园地四、我会拼图 8 16 课文11、12、13 8 17 课文14、15、语文园地五 8 18 该怎么办、课文16、17、18 8 19 课文19、20、语文园地六、小兔运南瓜 8 20 复习 8 21 机动 8 2014年9月6日