大班美术优秀教案及教学反思《各种各样的椅子》.docxVIP

大班美术优秀教案及教学反思《各种各样的椅子》 教学基本信息： 教学班级：大班 教学科目：美术 教学主题：《各种各样的椅子》 教学时长：30分钟 教学目标： 1、能够准确地辨别不同种类的椅子； 2、了解椅子的形状及颜色； 3、培养学生的观察及绘画能力； 4、增强学生的美术兴趣及创造力。 教学重点：画椅子的形状和颜色 教学难点：运用简单的几何图形和线条画出不同种类的椅子。 教学过程： 一、引导：时间5分钟 老师先问学生：“大家知道椅子是什么吗？”鼓励学生发表自己的观点，“椅子是用来做什么的呢？”最后引出今天的主题：《各种各样的椅子》 二、画椅子：时间10分钟 老师出示不同种类的椅子，让学生自由发挥自己的画笔，在画纸上画出自己所见所想的椅子形状及颜色，老师可以引导学生用简单的几何图形和线条画出椅子的外形。 三、讨论：时间5分钟 老师将学生的画展示在黑板上，让学生选出自己最喜欢的椅子，进行讨论，让学生说出自己的选择原因，老师引导学生用简单的语言描述椅子的特点。 四、创作拼图：时间10分钟 老师将学生分为若干小组，每组给出一幅椅子的图片，让学生根据图片剪下相应的图案，再把图案拼在一张纸上组成一张完整的椅子图片。 五、教学反思：时间5分钟 这节课主要针对大班幼儿的特点设计，让学生在轻松愉悦的氛围中，通过自由发挥画笔，培养观察、表现和创造力，同时激发学生学习美术的兴趣和热情。通过小组互动和讨论，增强了学生的合作和沟通能力。虽然部分学生的创作可能不够质量上乘，但这并不妨碍他们在这个过程中学习美术知识，因此这种方式可以进一步推广。值得一提的是，在这样的环境下，教师不应过于介入学生的创作过程，只需引导和鼓励。