大班美术优秀教案及教学反思《会哭会笑的太阳宝宝》.docxVIP

大班美术优秀教案及教学反思《会哭会笑的太阳宝宝》 教学目标： 1. 认知目标： （1）认识太阳宝宝这一角色形象。 （2）初步学习描绘人物形象的技巧。 2. 情感目标： （1）培养学生对太阳宝宝的喜爱和关注。 （2）激发学生对绘画的兴趣和热爱。 3. 技能目标： （1）初步掌握画画工具的正确使用方法。 （2）初步掌握颜色搭配的方法。 教学重点： 1. 学习太阳宝宝形象的描绘。 2. 探讨人物画的构图与表现技巧。 教学难点： 1. 培养学生的观察力，掌握太阳宝宝形象的特点。 2. 提高学生对人物画构图与表现技巧的认识。 教学准备： 1. 本节课的教学计划。 2. 太阳宝宝形象的图片。 3. 纸张、颜料、笔刷等画画工具。 教学过程： 一、导入（10分钟） 出示太阳宝宝的图片，引导学生观察太阳宝宝形象的特点，提问“太阳宝宝的样子是什么样子呢？”“太阳宝宝身上有什么特征呢？”“你们喜欢太阳宝宝吗？”等问题，激发学生的情感认知。 二、讲解（15分钟） 教师根据太阳宝宝的图片，为学生讲解太阳宝宝的形象特点，比如太阳宝宝曲线柔美的身形、太阳宝宝深邃的大眼睛、太阳宝宝肉肉的嘴唇等等。然后，教师详细讲解画画的基本技巧和注意事项。 三、示范（15分钟） 教师介绍绘画工具（纸张、颜料和笔刷），然后开始进行画画示范。在绘画过程中注重与学生的互动，引导学生理解太阳宝宝的特点和绘画技巧，注意示范过程中语言和行为的规范。 四、实践（45分钟） 学生跟随教师的示范，开始实际绘画操作。教师辅助学生解决难题，进行疏导和指导。同时，鼓励学生不断尝试和创新，提高自己的绘画技能。 五、总结（15分钟） 教师为学生总结今天的课程，针对学生的优点和不足进行反思和评估，激励学生自我认识和提高绘画能力。同时，鼓励学生使用自己的绘画作品展示自己的创作成果。 教学反思： 通过本节课的教学，学生能初步认识太阳宝宝这一角色形象，学生的绘画技能也得到了提高。但是，本堂课却存在几个问题： 首先，本节课的时间安排比较紧张，给学生留下了时间不足的印象，下次课需要更好地规划时间。 其次，本节课在指导学生绘画的过程中，应该更多地关注学生的思维拓展和想象力的激发，使学生能够更好地发挥自己的创意。 最后，教师需要注意控制课堂时间，防止提出问题的时间过长导致学习效果降低。