第六单元大单元教学设计课件 统编版语文九年级上册.ppt

平面的、模式化的立体的、个性化的中考链接：2023年北京市中考题四、探究思想（2课时）必选活动：了解命运，探究成因小说人物的性格、命运与小说所反映的社会环境息息相关，也折射着小说的思想、主旨。请结合社会背景分析人物命运的成因，及作者所寄予的主旨，以“XXX为何会这样”为题展示思考、讨论成果。四、探究思想（2课时）拓展活动：选择命题，深入探究1、杨志丢失生辰纲的根本原因是什么？2、由范进中举谈谈封建知识分子的性格和命运。3、《范进中举》和《孔乙己》比较阅读。4、谈谈你对当前应试教育的看法。5、刘姥姥真的是“小丑”吗？6、有人说诸葛亮在三顾茅庐中表现得很做作，你觉得呢？7、从刘姥姥进贾府看封建社会阶级的对立。……杨志丢失生辰纲的根本原因是什么？尽管他精明谨慎、武艺高强，但他有几点致命失误。首先，他前半生流落江湖，急于建功，难免心浮气躁，导致小处精明大处糊涂。其次，他出身名门，自视甚高，认为自己武艺高强而没有精选队伍，在运送时他又不善于团结队伍，特别是失去了队伍中关键人物都管和虞候的支持。本质上来说，这是一个在乱世中不得志的悲剧英雄，他一身武艺却处处碰壁，命途坎坷而黯然终生，这何尝不是大宋朝廷奸佞当道、忠良被斥社会现实的体现。中考链接：2023年临沂中考题五、赏析语言（1课时）必选活动：精读四篇课文，标注出给你留下深刻印象的