第六单元大单元教学设计课件 统编版语文九年级下册.ppt

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历史群星闪耀时智慧与豪情九年级下册第六单元目录壹单元教材分析贰单元教学目标叁单元学情分析肆单元课时划分伍写作陆学习评价第一部分单元教材分析九年级下册第六单元是初中学段最后一个古诗文单元,本单元的人文主题是“古仁人志士的智慧与责任担当”。本单元围绕治国理政和军事谋略选编了一组经典文言文文章,同时围绕家国生活和军旅体验选编了五首古诗词曲。本设计仅就四篇文言文进行整体教学设计,另外五首古诗词曲单独进行整体设计。简明而完整地记录了中国战争史上以弱胜强的一个著名战例——齐鲁长勺之战。但是文章没有直接记叙这次战役的过程,而是记录了曹刿关于战争的论述,生动地说明了政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机是弱国战胜强国的必要条件。通过人物对话,曹刿的“远谋”和肉食者的“鄙”都得到了鲜明的对比,这是一篇不可多得的寓知识性与思想性于一体的课文。《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。邹忌以他与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,由浅入深,具有极强的说服力。《陈涉世家》选自《史记》。司马迁用“不虚美,不隐恶”的史家笔法如实描述了两千多年前爆发的第一次农民起义的发展过程。《出师表》它是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出的建

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