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有效沟通实战技巧;第一章为什么沟而不通;引子;沟通不畅的16种原因;原因一:沟通前没有准备足够的资料和信息;原因二:不必要的细节,无关的信息;原因三:打岔;原因四:无意义的闲聊,使对方对沟通产生不重要的印象;原因五:沟通的时机选择不对;原因六:难懂的专业术语;从中发现对方的出发点和弱点,找出关键点,这样就为你说服对方提供了契机。

通过史经理的这一提问,肖经理有了澄清和进一步说明他的意见的机会,史经理就可以准确地掌握肖经理的观点了。

时交给你,但我们以前交报表都有没有这么急,恐怕

很多单独无法沟通的词句放到整体语境中就容易被理解,而且听对方说完也是礼貌和尊重的表现。

而当领导来找时,自己又准备不足,不知道究竟该说些什么。

问题之四:没有很好的倾听

克服习惯性思维。

例:“这样做会不会有不良的后果?”,“我发??其中有

我与听众之间的关系怎样?

例:中层经理:“我们的….

我们常说“表扬于众,批评于后”,就是选择合适沟通场所,如果当众批评下属,那么下属就会感到下不了台,只能起到消极,而不是促进下属的作用。;原因八:缺乏信任;原因九:没有时间;原因十:职责不清;原因十一:拒绝倾听;原因十二:距离;原因十三:情绪化;原因十四:不反馈;原因十五:过度沟通;原因十六:表达不准确;沟通的3个环节;环节I:表达;环节II:倾听;环节III:反馈;总结;第二章有效沟通的环节Ⅰ

——表达;引子;向谁表达——听众分析;听众是谁;常见的误区;误区一:听众错位;误区一:听众错位(续);误区一:听众错位(续);误区二:沟通渠道错位;误区二:沟通渠道错位(续);误区二:沟通渠道错位(续);误区三:不讲沟通场合;误区四:公司内部沟通与外部沟通的混淆;你与听众之间的关系;第一种:你向下属表达;第二种:你向上司或客户表达;第三种:你向同事表达;第四种:你向混合听众表达;听众的态度;为什么有些人支持你;为什么有些人支持你(续);为什么有些人中立;为什么有些人反对你;为什么有些人反对你(续);为什么有些人反对你(续);你的建议同听众自身利益的关系是什么;自我提问一;自我提问二;自我提问三;常见误区:推销内容,而不是推销利益;案例;表达什么——内容分析;同上司的沟通;同上司的沟通(续);同下属的沟通;同下属的沟通(续);水平沟通;不良表达;不良表达一:准备不充分;不良表达一:准备不充分(续);不良表达二:表达不当;不良表达二:表达不当(续);不良表达三:不注意听众的反应;不良表达四:时间和地点不恰当;不良表达五:错误的“身体语言”;不良表达六:自己对所表达的内容不感兴趣;有效表达的要点(一);有效表达的要点(二);有效表达的要点(三);第三章沟通的环节——倾听;倾听的好处;倾听的好处(续);美国著名的“化妆品公司”创始人玫琳凯说:“一位优秀的管理人员应该多听少讲,也许这就是上天为何赐予我们两只耳朵、一张嘴巴的缘故吧。”;倾听的好处之一:准确了解对方;案例;倾听的好处之二:弥补自身不足;倾听的好处之三:“善听才能善言”;案例;倾听的好处之四:激发对方的谈话欲;倾听的好处之五:使你发现说服对方的关键所在;倾听的好处之六:使你获得友谊和信任;为什么不倾听;原因之一:没有时间;原因之二:环境干扰;原因之三:先入之见;原因之四:急于表达自己的观点;情况一:对方向你申诉理由;情况二:对方表达一个你觉得没有意义的想法;情况三:对方在表达过程中离题;最好是能够稍微冷静一下,不要急于表达自己的观点,在谈话告一段落后,再以尽量平静的心态表达自己的观点。;原因之五:自认为了解了;原因之六:不专心;原因之七:排斥异议;倾听的5个层次;听而不闻;最低的一个级别就是:听而不闻;第二个级别的听者:假装听;第三个级别是:有选择的听;第四个级别是:专注地听;第五个级别是:设身处地地听,即倾听;倾听的技巧;集中精力;采取开放式的姿态,向谈话者传递接纳、信任与尊重信号;积极预期;鼓励;恰当的身体语言;倾听技巧之二:排除“情绪”;倾听技巧之二:排除“情绪”(续);倾听技巧之二:排除“情绪”(续);倾听技巧之三:积极地回应;倾听技巧之四:理解真义;倾听技巧之四:理解真义(续);倾听技巧之五:设身处地;倾听技巧之六:学会发问;倾听技巧之六:学会发问(续);倾听技巧之六:学会发问(续);倾听技巧之六:学会发问(续);应避免的发问方式有以下3种:;第四章有效沟通的环节III

—反馈;什么是反馈;常见的问题—问题一;常见的问题—问题一(续);常见的问题—问题一(续);常见的问题—问题二;常见的问题—问

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