2020年人教部编版一年级语文下册1 吃水不忘挖井人教案.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1.吃水不忘挖井人

课授课

课题猜字谜讲读课文2课时

型时间

1.认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁，会写“吃、叫”

等7个字和“横折弯”1个笔画。

教学2.正确朗读课文，积累词语。

目标3.多元识字。

4.通过朗读、，找出文中明显的信息。

5.体会乡亲们感激毛主席，饮水思的道理。

教学

识字写字，积累词语。

重点

教学

找出文中明显的信息。

难点

第一课时

1.认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁，会写“吃、叫”

教学

等7个字和“横折弯”1个笔画。

目标

2.正确朗读课文，积累词语。

教具

课件

准备

教学设计设计意图

一、创设情境，歌曲引入

1﹒教师以谈话形式引入：同学们喜欢听歌吗？现在【设计意图：通过展

我们就听一首歌曲，好吗？（课件出示2）（播放歌曲《太示美丽的四季风光，

导入阳最红，毛主席最亲》）你知道毛主席是什么人吗？感受四季的美妙，激

（2．展示交流有关毛主席的资料。（课件出示3）发了学生学习的兴

）分钟毛泽东（1893～1976）马克思列宁主义者，中国无趣，为下面的学习渲

产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人染了美好的气氛】。

民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽

东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山冲（今属

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

韶山市）人。他的主要著作编入《毛泽东选集》（4卷）

和《毛泽东文集》（8卷）。

3﹒今天，我们就学习关于毛主席的故事——《吃水

不忘挖井人》。

板书课题，认读“吃、忘、井”。（板书：1.吃水

不忘挖井人）

4.齐读课题，指名读课题。

二、初读课文，自学生字一

【设计意图：这是检

1.认真读课题，注意轻声，读准字音，自学生字，

查学生预习的效果，

想想可以找哪些朋友。

同时也是扫清阅读

2.朗读课文，（课件出示4：预习要求）