幼儿园:颜色变变变.doc

颜色变变变

活动目标:

1.在活动中能发现不同颜色在混合后发生的变化,培养感知颜色的能力。

2.体验红黄蓝三种颜色,在相互手拉手后变出的颜色进行作画并感受其中的乐趣

活动准备:

红黄蓝三种颜料,棉签,调色盘,空白水果图,PPT幻灯片,水果屋

活动重难点:

通过观察,操作发现两种颜色混合后能出现新的颜色。

活动过程:

一、用魔术的方法把大树变绿,激发幼儿的乐趣,幼儿仔细观察颜色的变化。

秋天到了,大树的树叶都变成了黄色(边说边刷上黄色),春天又来了,树叶变成了绿

色(请幼儿睁大眼睛观看,边说边刷上蓝色),但是结果却变成了绿色。

1.提问:一开始大树是什么颜色?(黄色)

2.后来我刷的是什么颜色,却会变成绿色的。原来两种颜色加在一起会变成另外一种

颜色,老师这还有红色,我们来试一试把红色和黄色放在一起,看一看有什么变化?(变

成了橙色)我们再来试一试红色和蓝色放在一起,看一看有什么变化?(变成了紫色)

3.教师出示PPT进行小结:

红色+黄色=橙色红色+蓝色=紫色黄色+蓝色=绿色

二、幼儿动手操作

1.现在小朋友的面前也放了红黄蓝三种颜料,等会你们也来试着做一回魔术师,

把两种不同的颜色放在一起,变成另外一种漂亮的颜色。

2.在幼儿操作之前,教师要强调几点:

(1)红黄蓝三种颜料里面各有三个棉签,如果要取颜料,必须用各自杯子里的棉签

否则颜料会弄脏,变出来的颜色就不好看了。

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