第3周节奏公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

节奏游戏《你开枪我来躲》

周次：第3周日期：9.16教师：xxx

活动目标：

倾听理解井区别音乐作品的变化，感知乐曲的停顿。

能随着音乐节奏的变化表现嘴准打枪躲闪的动作。

3．能大胆地表现自己，械受和同作游戏的快乐。

活动准备：ppt《你开枪我来躲》，玩具枪

活动过程：

（一）观看PPT,引发兴趣

1.今天老师带来了一个你们都很喜欢的新玩具，你猜会是什么？（播放视频，幼儿猜测）

2.出示图片“冲锋枪”原来是一把冲锋枪，你会用这把冲锋枪玩什么游戏呢？你会怎么玩？（幼儿自由讲述）

（二）完整欣赏音乐，感知乐曲的停顿。

1.幼儿初步欣赏音乐，感受音乐的旋律。今天老师带来了一段音乐，你听完以后告诉我你听到了什么？可能发生了什么事？

2.幼儿再次欣赏音乐，听清楚有几次枪声。

（1）刚才有小朋友说他在这段音乐里听到了开枪的声音，那枪一共响了几次呢？都说的不一样，下面我们一边听，一边数一数。

(2)枪声响了八次说明枪里有几颗子弹？请你记住，等一下你的枪里有八颗子弹。

（三）玩打枪游戏，能随着音乐节奏的变化表现瞄准、打枪、躲闪的动作。

1.引导幼儿根据课件提示，感受音乐的变化，并有节奏地打枪。

——你们会玩打枪游戏吗？我的枪在这儿，你的枪在哪儿？试试你的枪有没有声音？（嘭一）我们也来玩打枪游戏。

——怎么样拿枪最神气，而且最安全，防止手枪走火呢？你们来做做拿枪的标准姿势。

2.刚才音乐中枪声响了几次？(8次)我这里有8个靶子，请你们听着音乐准时开枪，记住没有人枪声的时候要安全、帅气地拿好枪，如果你的枪开得准，靶子就会被打掉。

3.全体起立，站起来打枪，开枪之前我们可以原地踏步走起来寻找目标，枪声响的时候立刻瞄准开枪。

4.师幼互动，玩打枪游戏，引导幼儿大胆表现瞄准、打枪、躲闪的动作。

——引导幼儿创编躲闪动作。如果你的小伙伴朝你开枪，你会做什么？怎么挡？你只要做一个动作就可以表示躲起来了。（引导幼儿创编)

5.随着音乐集体做“你开枪，我躲闪”。