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《物联网应用案例分析》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称物联网应用案例分析

课程英文名称TheanalysisApplicationCasesofforInternetof课程编号

Things

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课√专业任选(拓展)课□方向特色课(双百班课程)

总学时32讲授学时16实验学时16

总学分2开课学院(部)信息学院开课系(室)网络系

授课对象物联网工程专业本科生

先修课程物联网导论、物联网工程、数据库原理及应用、传感器与自动检测技术、无

线传感网与Zigbee应用技术、RFID技术及应用

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《物联网应用案例分析》是物联网工程专业的一门专业限选课。该课程首先介绍物联网

的基本概念、体系架构、关键技术及组网的一般性技术,然后全面详细介绍了物联网在智能

工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗、智能

家居等各个重点应用领域的应用需求以及相关的组网技术和设计案例,在拓展学生在物联网

应用领域的视野、为从事物联网工程应用奠定基础。

三、课程教学总体目标

《物联网应用案例分析》是物联网工程专业的一门专业任选课,本课程教学总体目标

十二五”发展规划》

是通过本课程的学习,使学生能够系统地理解国家发布的《物联网“

中确定的九大领域开展应用示范工程的要求,掌握物联网工程应用需求分析、系统架构设

计、系统硬件电路设计、系统软件设计、系统集成等理论与方法。

四、理论教学内容及要求

第一章物联网组网技术

【教学目标】

(1)了解物联网标准化工作。

(2)理解物联网组网一般架构。

(3)掌握物联网的关键技术。

【学时分配】2学时

【授课方式】面授

【授课内容】(细化到章、节、目)

第一节物联网组网一般架构

物联网的定义及特征

物联网组网的一般架构

物联网体系的特点

物联网、传感网和泛在网的关系

第二节物联网的关键技术

265

信息感知层关键技术

物联接入层关键技术

网络传输层关键技术

智能处理层关键技术

应用接口层关键技术

物联网共性技术发展趋势

第三节物联网标准化工作

国内外物联网标准机构简介

物联网标准体系框架

物联网总体标准化

泛在网标准化

数据采集技术标准

IEEE802.15协议集

短距离通信技术和协同信息处理标准ZigBee

网络支撑技术领域标准

ISA100的标准化

WirelessHART的标准化

IEEE1888

【教学重点和难点】

(1)重点

物联网组网一般架构。

(2)难点

物联网的关键技术。

【授课方法与手段】(可根据需要填写)

(1)教学方法

互动式教学为主,注重启发式、讨论式教学,积极开展案例教学,开放式教学为主。

(2)教学手段

多媒体、网络课程,及时通信工具和自媒体。

【课外学习指导的要求】

(1)课外阅读资料

任课教师根据实际进行选择相关网站、书籍和论坛。

(2)作业与思考题的要求

任课教师根据实际进行。

第二章物联网组网规划与系统集成

【教学目标】

(1)了解物联网应用、物联网应用面临的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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