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《物联网专业英语》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称物联网专业英语

课程英文名称InternetofThingsEnglish课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选(拓展)课□方向特色课(双百班课程)

总学时32讲授学时32实验学时0

总学分2开课学院(部)信息学院开课系(室)网络系

授课对象物联网工程专业本科

先修课程与物联网工程相关的专业课程,如计算机网络、通信工程、RFID技术及应用、

云计算、无线传感网与Zigbee应用技术等;大学英语。

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

物联网专业英语是物联网工程专业的院级限选课。由于物联网专业有极高的发展速度,

从业人员必须不断地掌握新技术和新方法,因此对专业英语要求较高。本课程以大学英语和

许多物联网工程专业课(如计算机网络、通信工程、RFID技术及应用、云计算、无线传感

网与Zigbee应用技术等)为基础。通过本课程的理论学习,使学生掌握物联网基础、物联

网体系与技术、因特网及其设备、泛在网与虚拟专用网络、条形码技术、RFID技术、WiFi

与蓝牙技术、无线传感器网络及应用、云技术以及物联网的未来发展等内容的基本词汇和缩

略语,掌握科技专业英语的阅读和翻译技巧,为以后从事物联网专业工作奠定英文资料阅读

基础。

三、课程教学总体目标

通过物联网专业英语课程的学习,使学生掌握物联网基础、物联网体系与技术、因特网

及其设备、泛在网与虚拟专用网络、条形码技术、RFID技术、WiFi与蓝牙技术、无线传感

器网络及应用、云技术以及物联网的未来发展等内容的相关英文词汇和缩略语,了解专业英

语的写作特点,掌握科技专业英语的阅读和翻译技巧,使学生具有简单阅读和翻译物联网英

语资料的能力。

四、理论教学内容及要求

Unit1InternetofThings

【教学目标】

(1)了解:物联网的发展背景。

(2)理解:物联网的定义、特点、框架和发展趋势等知识。

(3)掌握:TextA的单词、缩略词和翻译。

【学时分配】3学时(其中NewWords、Phrases、Abbreviations1学时;TextA2学时)

【授课方式】讲授及讲解习题。

6

【授课内容】NewWords;Phrases;Abbreviations;TextA——InternetofThings。

【教学重点和难点】

(1)重点:TextA的翻译。

(2)难点:TextA的单词和缩略词的掌握。

【授课方法与手段】

(1)教学方法:讲授式。

(2)教学手段:多媒体。

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料:TextB——ApplicationsofIoT。

2.作业与思考题的要求:ExercisesⅠ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。

Unit2Internet

【教学目标】

(1)了解:因特网的发展背景。

(2)理解:因特网的的工作原理、硬件系统及其协议。

(3)掌握:TextA的单词、缩略词和翻译。

【学时分配】3学时(其中NewWords、Phrases、Abbreviations1学时;TextA2学时)

【授课方式】讲授及讲解习题。

【授课内容】NewWords;Phrases;Abbreviations;TextA——Internet。

【教学重点和难点】

(1)重点:TextA的翻译。

(2)难点:TextA的单词和缩略词的掌握。

【授课方法与手段】

(1)教

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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