人教版三年级上册数学第一单元《时、分、秒》单元教学课件.pptVIP

11.（1）上午第一节课是多长时间？（2）上午10:02同学们正在做什么？（3）如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发才能不迟到？说说你的理由。（4）你能发现上课时间的规律吗？请你填出上午第四节课的上课时间。（1）40分钟（2）上第二节课（3）8:10[教材P8练习一第11题]11:15-11:55开学了，大熊和小熊从家出发去学校，大熊用了2小时，小熊用了120分钟。大熊和小熊互相争辩自己用的时间比较少，它俩谁也不服谁。同学们，请你们当裁判，它们俩究竟谁用时少，好吗？1时=()分，1分=()秒。60602时=()分？2时＝（）分60＋60＝120120[教材P4例1]1时是（）分。2时是（）个60分。602想一想：3分＝（）秒可以想，1分是60秒，3分里有几个1分，就是几个60秒。180180秒＝（）分可以想，180里有几个60，就等于几分钟。可以减法解决，180-60-60-60=0，所以180里有3个60，180秒=3分。3易错点：时、分、秒每相邻两个单位之间的进率是60[教材P4做一做]60秒=()分4分=()秒1分40秒=（）秒1240100易错点：复名数转化为低级单位的单名数时，不要忘记加上低级单位上原有的数。请同学们回顾一下，把分化成秒或把秒化成分时我们该怎么做？分与秒之间的进率是60，把分化成秒时前面是几，就是几个60相加；把秒化成分时，就看有多少个60，就是几分。[教材P4例2]离家到校小明从家走到学校用了多长时间？小明从家走到学校用了多长时间？阅读与理解问题是什么？需要利用哪些信息？离家到校小明从家走到学校用了多长时间？分析与解答可以怎样解答？离家到校8:058:20离家到校分析与解答方法一：数格子1大格是5分8:058:20可以直接数一数，分针走了3个大格，是15分钟。离家到校8:058:20分析与解答方法二：直接计算都是8时多20－5＝15（分）我直接计算。回顾与反思这些方法虽然解决了我们的问题，但解答的对不对呢？8:05过15分钟就是8:20。解答正确。答：小明从家走到学校用了15分钟。想一想，我们是怎么解决这个问题的？阅读与理解分析与解答回顾与反思计算经过的时间的方法：①看钟面，数格后计算；②结束时刻－开始时刻＝经过的时间。[教材P5做一做]方法一：数格子方法二：直接计算答：还要等20分钟才开门。=20（分）现在才上午8:40，我还要等多久才开门呢？1.某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站出发的列车，什么时候能到达终点站？[教材P8练习一第9题]9时15分＋35分＝9时50分答：9时50分到达终点站。2.星期六小红9:10做作业，到9:40完成。算一算她写作业用了多长时间？40－10＝30（分）答：小红写作业用了30分钟。一、填空。25二、1.奶奶晚上6:40到广场跳广场舞,比昨天提前了15分钟。奶奶昨天是什么时候到广场跳广场舞的？6时40分+15分=6时55分答：奶奶昨天是晚上6:55到广场跳广场舞的。2.爷爷计划晚上8:35看社区文艺演出，结果比计划推迟了20分钟到达演出现场。爷爷是什么时候到达演出现场的？8时35分+20分=8时55分答：爷爷是晚上8:55到达演出现场的。练习一人教版三年级上册数学第一单元时、分、秒1.圈出合适的答案。[教材P6练习一第1题]登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（3）爸爸做一顿饭大约需要25（）。（2）小亮系红领巾大约需要20（）。（1）小红每天大约睡10（）时秒分2.在（）里填上合适的时间单位。[教材P6练习一第2题]3.记录自己做下面的事情分别要用多长时间。[教材P6练习一第3题]估计用：实际用：估计用：实际用：在教室里按绿线走完[教材P6练习一第4题]4.在里填上“”“”或“=”。9分90秒24分4时1分15秒65秒3时200分140秒2分1时30分90分=5.做下面的事情