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嘉兴基础测试空欢喜一场

“嘉兴市基础测试按照海宁500人划线，我校理科重点64人，文科重点25人，共89人；按照海宁550人划线，我校理科重点74人，文科重点27人，共101人；按照海宁600人划线，我校理科重点92人，文科重点28人，共120人。”

这是9月9日深夜得到的数据，真是鼓舞人心。高二期末测试按照海宁600人划线，我校理科重点78人，文科重点26人，共104人。从这个数据对比，我们的文理科进步都比较明显。

然而，当嘉兴的统计数据传来，我发现我整个人都不好了，因为按照嘉兴划线理科555分，文科544分，我们重点人数调整为理科52人，文科30人，共82人，这离教育局下达的指标83都没有到。但稍微欣慰一点的是比高一上学期期末考试嘉兴划线54人，已经增长不少。

从嘉兴划线来看，我们学校明显出现了理科差，文科好，按照往届成绩分析，一般文理科人数比例都会超过2.5:1，比如说文科能考到30个，理科至少应该在75个以上，如果理科能达到这个数字，才算正常。

那么，现在问题来了，理科人数这么少，是什么原因造成的呢？查看数据发现，语文的吻合度为43.75%，数学的吻合度为73.44%，英语的吻合度为46.88%，物理的吻合度71.88%，化学的吻合度为73.44%，生物的吻合度54.69%。很明显，数理化对重点人数的直接作用要明显，数理化好的同学容易上重点，而语文、英语、生物的吻合度相对要低一些。

再来与海高对比平均分，理科总分海高平均549.23分，我校平均480.23，差69分；语文海高平均105.93分，我校平均102.38，只差3.55分，语文是非常好的；数学海高平均126.47分，我校113.72分，差12.75分；外语海高平均86.51分，我校平均77.25分，差9.26分；物理海高平均75.44分，我校平均61.93分，差13.51分，而南苑平均62.02，还比我校高，物理这次考的显然不理想；化学海高平均77.14分，我校平均59.12分，差18.02分，差距之大，令人担忧。生物海高平均77.74分，我校65.82分，差了11.92分。

再看综合评价值，6门学科总分是3.24，语文 3.52，数学3.36，外语 3.38，物理3，化学2.84，生物2.95。语文特别好，英语数学很接近，物理化学生物略低。

所谓水涨船高，在学科成绩里，平均分高了，优秀生也就少不到哪里去了。综合评价值反映了几门学科间的差异，其中的好坏一目了然。因此，这次物理、化学的考试成绩不理想是造成我们理科重点人数少的一个主要因素。为什么不提生物，是因为综合评价值虽然不高，但是由于吻合度低，因此相对于物理、化学的重点贡献率就稍微要差点。

从考试数据中，分析出了成绩不理想的学科。那么，我们就又要搞明白为什么物理和化学成绩差的原因。我们的物理老师和化学老师个个都是经验丰富，而且个个都是认真负责的，问题肯定不在老师的水平上。从学科教学的安排上来分析，物理和化学都是在高二上进行的学考，而我们其余四门课都是高二下才进行的学考，所以，不管是我们年级管委会层面，还是学生角度，在过去半年里都将重点放在了学考科目上，而冷落了物理和化学。另一个因素可能是，因为8月中旬补课以来，虽然我们年级管委会层面要求以基础测试复习为主要教学方向，然而由于部分学科特点，有些学科并没有进行很好的针对性训练，所以成绩不理想，这也是必然的。

找到了原因，心里就踏实多了，这次考试不理想的几门学科，就当是埋了个地雷，隐藏了我们部分真实实力，我们今后理科的提升空间还很大。同时，我们也清醒的意识到基础测试毕竟只是一次阶段考试，最终还是要在高考上一较高下，不能为了阶段性的目标，而影响长远的目标。更何况，我们的成绩和海宁市的兄弟学校比，还是有明显进步的，说明我们前期工作是正确的。

分析完理科，再来看文科，我们要找到文科取得佳绩的原因。

查看数据发现，语文的吻合度为44%，数学的吻合度为84%，英语的吻合度为44%，政治的吻合度40%，历史的吻合度为44%，地理的吻合度32%。很明显，文科数学对重点人数的直接作用要明显，数学好的同学容易上重点，而其他5门的吻合度基本接近，相对要低一些。

再来与海高对比平均分，文科总分海高平均538.28分，我校平均487.31，差50.97分；语文海高平均109.63分，我校平均105.61，只差4.02分，语文是非常不错的；数学海高平均120.03分，我校106.72分，差13.31分；外语海高平均89.69分，我校平均80.93分，差8.76分；政治海高平均72.04分，我校平均62.58分，差9.46分；历史海高平均81.63分，我校平均75.5分，差6.13分；地理海高平均67.45分，我校58.1分，差了9.35分。

再看综合评价值，6门学科总分是3.85，语文3