初中九年级数学教案-概率帮你做估计-全国公开课一等奖.docxVIP

《概率帮你做估计》

教学目标:

1通过试验等活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系；

2初步感受统计推理的合理性，进一步体会概率与统计之间的关系，并能解决一些简单的问题，体会概率是描述随机现象的数学模型

教学重点:会利用概率知识解决实际问题

教学难点:会利用概率知识解决实际问题

教学过程：

复习回顾

1一只不透明的袋子中装有红球2个，绿球3个，所有球除颜色外都相同，充分搅匀后，从中任意摸出1个球，摸到红球的概率是多少

2一只不透明的袋子中装有红球和绿球共10个，所有球除颜色外都相同，充分搅匀后，从中任意摸出1个球，已知摸到红球的概率是，你知道袋中红球和绿球的数量吗

3一只不透明的袋子中装有红球10个，绿球若干个，所有球除颜色外都相同，充分搅匀后，从中任意摸出1个球，已知摸到红球的概率是，你知道袋中绿球的数量吗

二、探索新知

问题一：一只不透明的袋子中装有红球和绿球共10个，所有球除颜色外都相同，不把球倒出来数，你能估计袋子中有多少个红球、多少个绿球呢

数学实验室活动一

一只不透明的袋子中装有红球和绿球共10个，所有球除颜色外都相同，袋子中有多少个红球、多少个绿球呢

试验说明

一只不透明的袋子中共装有红球和绿球10个，所有球除颜色外都相同，从中任意摸出1个球，记录颜色后将球放回袋中并摇匀．

试验记录

球的颜色

划记

频数

频率

红色

绿色

班级汇总