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5搭石一等奖创新教案_6.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于陕西
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5搭石一等奖创新教案_6.docx

    5搭石一等奖创新教案

    《搭石》教学设计

    教学目标：

    1.识读生字，积累字词。

    2.快速默读，不要回读。

    3.品读典型事例，感受美好情感。

    教学重点：

    了解本单元的语文要素，明确学习任务

    教学难点：

    用提高阅读速度的方法阅读课文

    教学过程：

    板块一：了解“语文要素”，明确学习任务

    1.今天我们所学的《搭石》（板书课题）是第二单元“阅读要有一定的速度”中的一篇文章。本单元在“语文要素”中提出了“学习提高阅读速度的方法”，这是我们学习本单元要掌握的“阅读要素”。

    2.请大家翻到本

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