初中教学课件：23-2-1中心对称.ppt

*编辑此外添加标题文本23.2.1中心对称（第1课时）九年级上册学习目标1.理解中心对称的定义.2.探究中心对称的性质.(难点）3.掌握中心对称的性质及其应用.（重点）观察下面的几个图形你有什么发现?1．了解中心对称的概念问题1（1）如图，把其中一个图案绕点O旋转

180°，你有什么发现？两个图案能够完全重合．O问题1（2）如图，线段AC，BD相交于点O，OA

=OC，OB=OD．把△OCD绕点O旋转180°，你有什

么发现？1．了解中心对称的概念两个图形能够完全重合．ABDCO问题2你能说说上述两个旋转的共同点吗？1．了解中心对称的概念像这样，把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称．这个点叫做对称中心．这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的对称点．1．了解中心对称的概念问题3中心对称与旋转的联系和区别？联系：中心对称和旋转都是绕着某一点进行旋转后两个图形重合；区别：中心对称的旋转角度都是180°，旋转的旋转角度不固定，中心对称是特殊的旋转．1．了解中心对称的概念问题4对称中心和对称点是如何确定的？你能指出下图中的对称点吗？1．了解中心对称的概念ACBDOC