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《建筑BIM应用基础》课程标准
一、课程基本信息
课程名称
建筑BIM应用基础
适用专业
建筑设计、古建筑技术、城乡规划、装饰工程技术、室内设计
课程类别
专业基础
总学时
52
学分
4
考核性质
考查
编者
审核人
二、课程定位
1.课程简介
《建筑BIM应用基础》依托于Revit软件的学习应用，借鉴“双拼别墅”项目案例，详细介绍了BIM相关技术，Revit软件建模的全操作过程及项目的应用点。
2.课程性质
《建筑BIM应用基础》是建筑设计技术、古建筑技术、城乡规划、装饰工程技术、室内设计等五个专业的专业基础课程，以土建类专业课程设置为主导，结合现代信息技术，通过Revit软件的学习应用，实现方案设计阶段的绘制表达，是一门以“实用性”和“应用性”为主的专业技术基础课程。
3.在课程体系中的地位
《建筑BIM应用基础》在整个专业课程体系中是基本技术技能，是工程技术人员、建筑设计员、建筑绘图员、工程资料员、前期报建员、房产策划师助手、建筑师助理岗位必须具备的基础技能。
前导课程：《AutoCAD》、《制图与阴影透视》、《建筑构造》、《建筑材料》、《建筑设计基础》等；
后续课程：《建筑设计原理与课程设计》、《建筑物理与绿色建筑》、《建筑设计》、《毕业设计》等。
4.课程作用
通过学习这门课程，学生可以逐渐建立起一个关于BIM的完整的专业知识框架，能够掌握BIM的基本理论和方法，可以培养自身综合运用BIM专业技术手段发现、分析和解决问题的能力，进而初步具备BIM技术在建筑设计中的应用能力，同时有助于学生树立正确的人生观、价值观、职业观。
三、课程目标
1.德育目标
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
2.知识目标
⑴掌握微机绘图系统的基木组成及操作系统的一般使用知识；
⑵掌握图形的输出及相关设备的使用方法和知识；
⑶掌握Revit软件中常用文本文件的格式，基础知识和绘图、编辑命令的综合应用；
⑷学会绘制建筑墙体、门窗、屋顶楼板、楼梯及其它细节模型的方法和步骤。
⑸掌握Revit中族的概念，学会绘制注释族、门窗族的方法和步骤。
3.能力目标
（1）具有基本模型、复杂模型的生成及编辑能力；
（2）具有图形的输出及相关设备的使用能力；
（3）具有处理Revit软件一般问题的能力；
（4）能使用Revit软件绘制全套建筑模型的能力；
（5）能与lumion、Twinmotion、3DMAX、Naviswork等其他软件转换接口和共同应用的能力。
4.职业证书相关要求
取得1+X建筑信息模型BIM初级等级职业技术证书。
四、课程设计
根据建筑方案设计、施工图的实际工作过程和绘图需要设计课程教学内容。
1.本课程采用“基础+实例”的教学模式，打破传统单一的知识传授教学模式。
在能力本位的课程体系构架下，课程教学方法由传统的归纳、分析、综合等方法向项目教学法、案例教学法、任务驱动等模式转换，实践“学做合一”的教学模式。
2.课程教学与1+X建筑信息模型BIM认证考试内容相结合，做到“教学考证一体化”、“教学岗位一体化”。
课程内容选取和学时分配的依据是：以工作过程取向选取和安排内容，把绘图命令的编辑、使用与操作融于一整套别墅建筑模型的实际绘制过程中，突出专业课程的主体性和Revit软件的工具性，强调本课程学生做“熟练绘图手”而不是Revit专家的教学理念。
3.教学计划中设置实践教学，目的是综合所学知识，实际完成一套别墅建筑模型的绘制。用以锻炼学生应用Revit软件绘制建筑模型的方法与技巧，检验学生应用Revit工具软件绘制建筑模型的掌握情况和熟练程度，同时在实践教学的实施过程中，提高学生自己的综合职业能力。
4.通过实践教学，培养学生作为工程技术人员科学、严谨的工作态度和作风，培养良好的职业道德和团队合作精神，激发学生对信息、网络技术的兴趣，拓展就业范围。
五、内容标准及实施建议
根据课程教学目标，咨询建筑设计企业、施工企业、项目咨询公司相关行业专家，针对岗位任职要求，开发和设计了课程教学内容。整个课程划分为15个学习模块，总计52学时。12个学习模块分别是：BIM概述、Revit的基本操作、Revit初步布局设计、Revit建筑模块墙体设计、Revit建筑模块幕墙门窗设计、Revit建筑模块楼板设计、Revit建筑模块屋顶设计、R
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